11049001 New Technology and Ethics: Global Perspectives（新技術と倫理：グローバルな視点）

広島大学シラバス

English

年度 2024年度開講部局教養教育

講義コード 11049001 科目区分平和科目

授業科目名 New Technology and Ethics: Global Perspectives（新技術と倫理：グローバルな視点）

授業科目名
（フリガナ）

英文授業科目名 New Technology and Ethics: Global Perspectives

担当教員名藤原　章正

担当教員名
(フリガナ) フジワラ　アキマサ

開講キャンパス東広島開設期 1年次生前期２ターム

曜日・時限・講義室 (2T) 月5-8：総K204

授業の方法講義授業の方法
【詳細情報】　

講義およびディスカッション中心
初回授業は対面で行います。詳細については，初回授業またはMyもみじの掲示で連絡します。
原則対面。

単位 2.0 週時間　使用言語 B : 日本語・英語

学習の段階 1 : 入門レベル

学問分野（分野） 21 : 社会人基礎

学問分野（分科） 06 : グローバリゼーション・国際協力

対象学生

授業のキーワードグローバル，新しい科学技術，倫理

教職専門科目　教科専門科目　

教養教育での
この授業の位置づけみなさん、広島大学キャンパス内を走る自動運転車「HIROMOBI」って知ってますか？運転手なしで走るバスなんです！すごいと思いませんか？でも、同時に大丈夫かなーと不安に思う人もいるかもしれません。今、技術はどんどん進歩していて、私たちの生活も大きく変わりそうです。みなさんは、どんな技術で、どんな生活をしていきたいですか？これは、世界中の人たちに関係する問題でもあります。一緒に色々なアイデアを出し合いながら考えてみませんか？（授業は日本と簡単な英語を使いながら進めていきます。）
学習の成果・世界の平和博物館、戦争博物館をバーチャルに訪問し、多様な平和のとらえ方が身につきます。
・新しい科学技術（自動運転）と倫理について英語による授業を受け、コミュニケーション力が高まります。
・これによりグローバル・テクノロジカル・シティズンシップが身につきます。

授業の目標・概要等先端科学技術（自動運転車）の問題を取り上げ、学生はグローバルシチズンシップの概要を学び、対話と会話のスキルおよびシチズンシップ水準を高めます。

授業計画第1回　　新しい科学技術と倫理：グローバルな視点から（概要、趣旨説明、目標設定、スケジュール、評価、グルーピング）
第2回　　自動運転シャトル試乗会、テクノロジカル・シチズンシップの事前調査
第3回　　世界の平和博物館、戦争博物館のバーチャル見学（事前講義、見学）
第4回　　世界の平和博物館、戦争博物館のバーチャル見学（振り返り、レポート作成）
第5回　　自動運転技術に対する倫理観（開発者と利用者の立場から）
第6回　　自動運転技術の開発の現状（功罪と制度）
第7回　　グループディスカッション① 安全・安心に着目して：テーゼとアンチテーゼ
第8回　　グループディスカッション① 安全・安心に着目して：ジンテーゼ、振り返り（with ビデオ）
第9回　　グループディスカッション② 社会参加・活動機会に着目して：テーゼとアンチテーゼ
第10回　　グループディスカッション② 社会参加・活動機会に着目して：ジンテーゼ、振り返り（with ビデオ）
第11回　　グループディスカッション③ 人類の進化、健康に着目して：テーゼとアンチテーゼ
第12回　　グループディスカッション③ 人類の進化、健康に着目して：ジンテーゼ、振り返り（with ビデオ）
第13回　　グローバルパートナーシップを結ぶために必要な基礎知識・スキル・態度
第14回　　他国、他文化の人々の意見を考える
第15回　　テクノロジカルシチズンシップ水準の事後テスト：まとめと振り返り

レポート

成績はレポートとグループディスカッションの参加状況で評価します。

教科書・参考書等講義資料は毎回、事前にTeasmにアップロードします

授業で使用する
メディア・機器等　

【詳細情報】 PPT

授業で取り入れる
学習手法　

予習・復習への
アドバイス毎回授業の前に資料を読み準備すること。
授業後はキーワードについて復習すること。

履修上の注意
受講条件等

成績評価の基準等広島平和記念資料館見学あるいは世界の平和博物館、戦争博物館のバーチャル見学による平和レポート（50%）、発表 (50%)
広島平和記念資料館見学あるいは世界の平和博物館、戦争博物館のバーチャル見学による平和レポートの未提出者には単位を与えない

実務経験

実務経験の概要と
それに基づく授業内容

メッセージ

その他平和を考えるレポートの提出は必須課題です。レポートの提出期間は以下のとおりです。
第1ターム開講科目 --> 4 月 30 日～5 月 13 日
第2ターム開講科目 --> 7 月 1 日～7 月 8 日
第3ターム開講科目 --> 10 月 28 日～11 月 7 日
夜間開講科目 --> 教員の指示による
※詳細はもみじTopを参照：https://momiji.hiroshima-u.ac.jp/momiji-top/learning/kyouyou/post_1.html

すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。

年度	2024年度	開講部局	教養教育
講義コード	11049001	科目区分	平和科目
授業科目名	New Technology and Ethics: Global Perspectives（新技術と倫理：グローバルな視点）
授業科目名（フリガナ）
英文授業科目名	New Technology and Ethics: Global Perspectives
担当教員名	藤原　章正
担当教員名 (フリガナ)	フジワラ　アキマサ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生前期２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 月5-8：総K204
授業の方法	講義	授業の方法【詳細情報】
講義およびディスカッション中心初回授業は対面で行います。詳細については，初回授業またはMyもみじの掲示で連絡します。原則対面。
単位	2.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	21 : 社会人基礎
学問分野（分科）	06 : グローバリゼーション・国際協力
対象学生
授業のキーワード	グローバル，新しい科学技術，倫理
教職専門科目		教科専門科目
教養教育でのこの授業の位置づけ	みなさん、広島大学キャンパス内を走る自動運転車「HIROMOBI」って知ってますか？運転手なしで走るバスなんです！すごいと思いませんか？でも、同時に大丈夫かなーと不安に思う人もいるかもしれません。今、技術はどんどん進歩していて、私たちの生活も大きく変わりそうです。みなさんは、どんな技術で、どんな生活をしていきたいですか？これは、世界中の人たちに関係する問題でもあります。一緒に色々なアイデアを出し合いながら考えてみませんか？（授業は日本と簡単な英語を使いながら進めていきます。）
学習の成果	・世界の平和博物館、戦争博物館をバーチャルに訪問し、多様な平和のとらえ方が身につきます。・新しい科学技術（自動運転）と倫理について英語による授業を受け、コミュニケーション力が高まります。・これによりグローバル・テクノロジカル・シティズンシップが身につきます。
授業の目標・概要等	先端科学技術（自動運転車）の問題を取り上げ、学生はグローバルシチズンシップの概要を学び、対話と会話のスキルおよびシチズンシップ水準を高めます。
授業計画	第1回　　新しい科学技術と倫理：グローバルな視点から（概要、趣旨説明、目標設定、スケジュール、評価、グルーピング）第2回　　自動運転シャトル試乗会、テクノロジカル・シチズンシップの事前調査第3回　　世界の平和博物館、戦争博物館のバーチャル見学（事前講義、見学）第4回　　世界の平和博物館、戦争博物館のバーチャル見学（振り返り、レポート作成）第5回　　自動運転技術に対する倫理観（開発者と利用者の立場から）第6回　　自動運転技術の開発の現状（功罪と制度）第7回　　グループディスカッション① 安全・安心に着目して：テーゼとアンチテーゼ第8回　　グループディスカッション① 安全・安心に着目して：ジンテーゼ、振り返り（with ビデオ）第9回　　グループディスカッション② 社会参加・活動機会に着目して：テーゼとアンチテーゼ第10回　　グループディスカッション② 社会参加・活動機会に着目して：ジンテーゼ、振り返り（with ビデオ）第11回　　グループディスカッション③ 人類の進化、健康に着目して：テーゼとアンチテーゼ第12回　　グループディスカッション③ 人類の進化、健康に着目して：ジンテーゼ、振り返り（with ビデオ）第13回　　グローバルパートナーシップを結ぶために必要な基礎知識・スキル・態度第14回　　他国、他文化の人々の意見を考える第15回　　テクノロジカルシチズンシップ水準の事後テスト：まとめと振り返りレポート成績はレポートとグループディスカッションの参加状況で評価します。
教科書・参考書等	講義資料は毎回、事前にTeasmにアップロードします
授業で使用するメディア・機器等
【詳細情報】	PPT
授業で取り入れる学習手法
予習・復習へのアドバイス	毎回授業の前に資料を読み準備すること。授業後はキーワードについて復習すること。
履修上の注意受講条件等
成績評価の基準等	広島平和記念資料館見学あるいは世界の平和博物館、戦争博物館のバーチャル見学による平和レポート（50%）、発表 (50%) 広島平和記念資料館見学あるいは世界の平和博物館、戦争博物館のバーチャル見学による平和レポートの未提出者には単位を与えない
実務経験
実務経験の概要とそれに基づく授業内容
メッセージ
その他	平和を考えるレポートの提出は必須課題です。レポートの提出期間は以下のとおりです。第1ターム開講科目 --> 4 月 30 日～5 月 13 日第2ターム開講科目 --> 7 月 1 日～7 月 8 日第3ターム開講科目 --> 10 月 28 日～11 月 7 日夜間開講科目 --> 教員の指示による ※詳細はもみじTopを参照：https://momiji.hiroshima-u.ac.jp/momiji-top/learning/kyouyou/post_1.html
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。

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