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年度	2026年度	開講部局	人間社会科学研究科博士課程前期教育科学専攻国際教育開発プログラム
講義コード	WNEA0021	科目区分	専門的教育科目
授業科目名	Special Study (April 2026 Master's Students)
授業科目名 （フリガナ）	トクベツケンキュウ
英文授業科目名	Special Study (April 2026 Master's Students)
担当教員名	坂田　のぞみ
担当教員名 (フリガナ)	サカタ　ノゾミ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   前期   年度
曜日・時限・講義室	(年) 集中
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】	対面, オンライン（同時双方向型）
			演習中心、ディスカッション、学生の発表
単位	4.0	週時間		使用言語	E : 英語
学習の段階	5 : 大学院基礎的レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	07 : 教育学
対象学生
授業のキーワード
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）
授業の目標・概要等	This graduate seminar aims to equip students with skills for conducting their dissertation research. Each lesson will have presentations from students, followed by questions and feedback by other colleagues.
授業計画	第1回 Introduction 第2回 Student presentations and discussion 第3回 Student presentations and discussion 第4回 Student presentations and discussion 第5回 Student presentations and discussion 第6回 Student presentations and discussion 第7回 Student presentations and discussion 第8回 Student presentations and discussion 第9回 Student presentations and discussion 第10回 Student presentations and discussion 第11回 Student presentations and discussion 第12回 Student presentations and discussion 第13回 Student presentations and discussion 第14回 Student presentations and discussion 第15回 Student presentations and discussion 第16回 Student presentations and discussion 第17回 Student presentations and discussion 第18回 Student presentations and discussion 第19回 Student presentations and discussion 第20回 Student presentations and discussion 第21回 Student presentations and discussion 第22回 Student presentations and discussion 第23回 Student presentations and discussion 第24回 Student presentations and discussion 第25回 Student presentations and discussion 第26回 Student presentations and discussion 第27回 Student presentations and discussion 第28回 Student presentations and discussion 第29回 Student presentations and discussion 第30回 Conclusion
教科書・参考書等	To be discussed depending on students' research interests and plan.
授業で使用する メディア・機器等	音声教材, 映像資料, Zoom, moodle
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法	ディスカッション, PBL（Problem-based Learning）／ TBL（Team-based Learning）, フィールドワーク／ アンケート調査, プロジェクト学習, 授業後レポート
予習・復習への アドバイス	All students will be asked to read appropriate materials for their own research, independently carry out their research, and share their progress with others.
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	Proactive participation in discussion, progress made in own research.
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。