| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
法学部法学科昼間コース |
| 講義コード |
F1000001 |
科目区分 |
教養教育科目(昼) |
| 授業科目名 |
教養ゼミ |
授業科目名 (フリガナ) |
キヨウヨウゼミ |
| 英文授業科目名 |
Introductory Seminar for First-Year Students |
| 担当教員名 |
稲谷 信行 |
担当教員名 (フリガナ) |
イナタニ ノブユキ |
| 開講キャンパス |
東千田 |
開設期 |
1年次生 前期 セメスター(前期) |
| 曜日・時限・講義室 |
(前) 水5-6:東千田M303講義室 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法 【詳細情報】 |
対面 |
| 演習中心、ディスカッション、学生の発表、 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
2 |
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
1
:
入門レベル
|
| 学問分野(分野) |
21
:
社会人基礎 |
| 学問分野(分科) |
01
:
初年次教育 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
法学入門、法令・判例・文献情報の調査方法、アカデミックスキル |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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教養教育での この授業の位置づけ | |
|---|
| 学習の成果 | |
| 授業の目標・概要等 |
この授業は、大学での学修に必要なスキルの修得、及び、法学の基礎的な知識や考え方を身につけることを目標とする。 |
| 授業計画 |
第1回 ガイダンス 第2回 図書館・データベースの利用方法 第3回 法の体系/法令の読み方/六法の使い方 第4回 裁判の仕組み/判決文の読み方 第5回 法の解釈・適用について 第6回 法学部における論述問題の考え方 第7回 レジュメ・レポートの作成方法 第8回 グループ報告の準備 第9回 グループ報告の準備 第10回 (初年次インターンシップ) 第11回 グループ報告① 第12回 グループ報告② 第13回 グループ報告③ 第14回 グループ報告④ 第15回 グループ報告⑤
期末試験は実施しない。
この計画は予定であり、スケジュール等の都合により若干順番が前後する場合がある。 |
| 教科書・参考書等 |
教科書:富永晃一ほか『ケースで学ぶ 実践への法学入門 第2版』(中央経済社 2022年) 参考書:道垣内正人『自分で考えるちょっと違った法学入門 第4版』(有斐閣 2019年) その他の参考書については授業の中で適宜紹介する。 |
授業で使用する メディア・機器等 |
テキスト, 配付資料, Microsoft Teams, moodle |
| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる 学習手法 |
ディスカッション |
予習・復習への アドバイス |
テキストの指定箇所を事前に読んでおくこと。 復習として、授業で出された課題に取り組むこと。 |
履修上の注意 受講条件等 |
毎回、教科書及び六法を持参すること。 また、授業中にPCまたはタブレットを使用することがあるので、その際は各自持参すること(事前に指示する)。 |
| 成績評価の基準等 |
グループ報告の内容(30%)、課題への取組状況(30%)、授業・議論への参加状況(40%)を考慮して総合的に評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |