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年度	2026年度	開講部局	教育学部
講義コード	CC608107	科目区分	専門教育科目
授業科目名	海外教育フィールドリサーチ
授業科目名 （フリガナ）	カイガイキョウイクフィールドリサーチ
英文授業科目名	Educational Field Research abroad
担当教員名	松浦　武人,木下　博義,又野　陽子,戸高　真也
担当教員名 (フリガナ)	マツウラ　タケト,キノシタ　ヒロヨシ,マタノ　ヨウコ,トダカ　シンヤ
開講キャンパス	東広島	開設期	4年次生   前期   集中
曜日・時限・講義室	(集) 集中
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】	対面, オンライン（同時双方向型）
			演習中心、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業
単位	2.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	4 : 上級レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	08 : 教科教育学
対象学生
授業のキーワード	教育実地研究　授業研究　海外　グローバル教育
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）
授業の目標・概要等	海外で実施される授業研究に向け、大学院生と協働してテーマの設定、学習指導案（和文・英文）の検討を行うとともに、事後報告会及び最終発表会への参加を通して、授業を研究として捉える視点、教育実践を国際的文脈で読み解く基礎力を育成する。
授業計画	第1回　オリエンテーション 第2回　授業実践研究の内容と方法 第3回　授業の教材開発と指導法研究 第4回　授業研究テーマ案の検討 第5回　授業研究テーマ案の交流 第6回　学習指導案（和文）の作成と検討① 第7回　学習指導案（和文）の作成と検討② 第8回　学修指導案（和文）の作成と検討③ 第9回　学習指導案（英文）の作成と検討① 第10回　学習指導案（英文）の作成と検討② 第11回　学習指導案（英文）の作成と検討③ 第12回　事後報告会に向けた資料の整理・分析 第13回　事後報告会 第14回　最終発表会に向けた資料の整理 第15回　最終発表会
教科書・参考書等	授業中に適宜、資料を配布する。
授業で使用する メディア・機器等	配付資料, 映像資料, Microsoft Teams
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法	ディスカッション
予習・復習への アドバイス	各自の参加目的意識を持つこと。教室英語を学ぶこと。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	テーマ案の検討、学習指導案の検討、資料の整理・考察の状況等を総合して評価する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	４月上旬に説明会を開催する。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。