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年度	2026年度	開講部局	総合科学部国際共創学科
講義コード	ARS70001	科目区分	専門教育科目
授業科目名	Environmental Economics and Policy I (環境経済と政策 I)
授業科目名 （フリガナ）	カンキョウケイザイトセイサク I
英文授業科目名	Environmental Economics and Policy I
担当教員名	DOS MUCHANGOS LETICIA SARMENTO
担当教員名 (フリガナ)	ドスムシャンゴス　レティシア　サルメント
開講キャンパス	東広島	開設期	2年次生   前期   １ターム
曜日・時限・講義室	(1T) 水9-10：総K204
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】	対面
			講義、ディスカッション、学生の発表
単位	1.0	週時間	2	使用言語	E : 英語
学習の段階	2 : 初級レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	03 : 経済学
対象学生
授業のキーワード	Environmental policy, environmental economics, case method, problem analysis
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	国際共創プログラム （知識・理解） ・当該の個別学問体系の重要性と特性、基本となる理論的枠組みへの知識・理解 ・個別学問体系の密接な相互関係とその重要性を認識するうえで必要な知識・理解
授業の目標・概要等	Environmental problems, such as sustainable energy systems, climate change, and the social impacts of natural disasters, cannot be solved by any single discipline, and we must have the competence to manage, or even initiate, multidisciplinary problem-solving. Future global leaders should thus be equipped with, or at least understand, a multidisciplinary perspective and innovation skills to address various wicked problems. While "Environmental Economics and Policy II" gives students an opportunity to understand problems in environmental policy and economics through the case method, you will also begin developing skills to create new policy ideas and to engage effectively with stakeholders using qualitative and quantitative systems-thinking tools. This introductory course helps students develop the skills to think critically and consider the diverse perspectives of individuals and groups regarding their environment.
授業計画	第1回 Course intro MIRO fundamentals and explanation for online collaboration Brainstorming and the case method as learning techniques Introduction to Systems Thinking 第2回 Systems thinking – Causal analysis Case 1 distributed Group work 第3回 Presentation: Causality diagram Introduction to Stakeholder Analysis 第4回 Stakeholder Analysis II Case 2 distributed Group work 第5回 Stakeholder Analysis III Group work 第6回 Presentation: Stakeholder power and interest grid Introduction to Communicating Environmental Issues Group work: Case 1 and Case 2 第7回 Communicating Environmental Issues Group work: Case 1 and Case 2 第8回 Final presentation You have the final presentation as an exam on the last class (lesson 8).
教科書・参考書等	No specific textbook/reference
授業で使用する メディア・機器等	テキスト, 配付資料, 映像資料, Microsoft Forms, Zoom, moodle
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法	ディスカッション, PBL（Problem-based Learning）／ TBL（Team-based Learning）
予習・復習への アドバイス	Lesson 1-7: Please be prepared for group work and discussion in each class by reading case materials and finish short reports. Lesson 8: Please prepare for the final exam.
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	30% by case analysis presentations, 40% by short reports, 30% by final exam
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他	The cases used in the course could vary depending on the situation.
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。