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年度	2025年度	開講部局	人間社会科学研究科博士課程前期教育科学専攻教育データサイエンスプログラム
講義コード	WNF07000	科目区分	専門的教育科目
授業科目名	教育学・心理学研究法
授業科目名 （フリガナ）
英文授業科目名	Education and Psychology Research Method
担当教員名	橋本　淳也,野内　玲,樊　怡舟,村澤　昌崇,戸谷　彰宏
担当教員名 (フリガナ)	ハシモト　ジュンヤ,ノウチ　レイ,ハン　イシュウ,ムラサワ　マサタカ,トヤ　アキヒロ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   前期   ２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 金1-4：教K115
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】	対面
			講義中心、ディスカッション、学生の発表 講義は講義室での対面形式を基本としますが、オンライン（同時双方型）やオンライン（オンデマンド型）を併用する可能性があります。
単位	2.0	週時間	4	使用言語	J : 日本語
学習の段階	5 : 大学院基礎的レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	06 : 心理学
対象学生
授業のキーワード	教育学、心理学、研究法、データの収集
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）
授業の目標・概要等	教育現場等における諸課題（学習指導，校務等）の解決のためにはデータの利活用が重要である。本講義では教育現場等における教育データの利活用に向けて、人を対象にした適切なデータの収集方法やデータを扱う上で注意すべきことなどについて理解し、教育学と心理学の研究法に関する知識を身につける。
授業計画	第1回　オリエンテーション：授業概要の説明（担当教員：戸谷） 第2回　人を対象とした研究法①：測定と構成概念（担当教員：戸谷） 第3回　人を対象とした研究法②：標本抽出（担当教員：橋本） 第4回　人を対象とした研究法③：要因計画（担当教員：橋本） 第5回　心理学におけるデータの収集方法①：実験法と調査法（担当教員：橋本） 第6回　心理学におけるデータの収集方法②：観察法と面接法（担当教員：橋本） 第7回　教育学におけるデータの収集方法①：教育データの基礎性質と公的データの二次利用（担当教員：村澤・樊） 第8回　教育学におけるデータの収集方法②：ビッグデータ（担当教員：村澤・樊） 第9回　縦断データの収集（担当教員：村澤・樊） 第10回　測定のバイアス（担当教員：戸谷） 第11回　研究における倫理と公正①：規範と制度と指針（担当教員：野内） 第12回　研究における倫理と公正②：倫理審査演習（担当教員：野内） 第13回　データ収集の演習①：データ収集のための調査（担当教員：橋本） 第14回　データ収集の演習②：データ収集計画の立案（担当教員：橋本） 第15回　まとめ（担当教員：橋本）
教科書・参考書等	適宜、資料を配布する。
授業で使用する メディア・機器等	配付資料, Microsoft Teams, moodle
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	各回における講義内容は教育学／心理学研究の基礎となるものです。研究実践に向けてよく復習してください。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	学習状況やレポート（課題）等により総合的に評価する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。