年度 |
2025年度 |
開講部局 |
教養教育 |
講義コード |
70010071 |
科目区分 |
健康スポーツ科目 |
授業科目名 |
スポーツ実習A(マリン) |
授業科目名 (フリガナ) |
スポーツジツシユウA |
英文授業科目名 |
Practicum in SportsA |
担当教員名 |
長谷川 博 |
担当教員名 (フリガナ) |
ハセガワ ヒロシ |
開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 前期 集中 |
曜日・時限・講義室 |
(集) 集中:詳細はもみじ教養HP参照(東広島開講) |
授業の方法 |
実習 |
授業の方法 【詳細情報】 |
対面 |
マリンスポーツ,野外実習,グループワーク |
単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
学習の段階 |
1
:
入門レベル
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学問分野(分野) |
27
:
健康科学 |
学問分野(分科) |
05
:
スポーツ科学 |
対象学生 |
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授業のキーワード |
健康,シーカヤック,SUP,カッター,野外活動,グループワーク |
教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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教養教育での この授業の位置づけ | 体力・健康づくりのための科学的理論を修得するとともに,自己の特性やスポーツの技能水準に適合したスポーツの実践を通じて,生涯にわたってスポーツを楽しむ態度・マナーや協調性などの社会的技能を修得することを目標とする. |
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学習の成果 | 1.体力・健康づくりの必要性を科学的に説明できる. 2.スポーツの実践を通じて,生涯にわたってスポーツを楽しむ意義や,マナー・協調性などの重要性を理解し,説明できる. |
授業の目標・概要等 |
学外での自然豊かな環境の中でスポーツを楽しむ意義やマナー・協調性などの重要性を学び,マリンスポーツを実践する。 |
授業計画 |
・事前実習(予定):8月5日 広島大学西体育館において,アイスブレイク,グループワーク,ソフトバレーボールなどの軽運動を行う. ・本実習(予定):9月10-11日 広島県呉市蒲刈町の県民の浜及びB&G海洋センターにおいて,1泊2日の集中授業を実施する.豊かな自然のもと,シーカヤック,SUP,カッター,屋外アクティビティ,野外炊飯,天体観測などを班員と協力しながら行う.
本実習1日目 広島大学集合,バスにて現地へ出発(8時30分予定),シーカヤック,SUP,カッター,野外炊飯,天体観測など 本実習2日目 シーカヤック,SUP,カッターなどの活動,バスにて広島大学へ戻る(17時到着予定)
*実習後にレポートを実施する
*天候などによっては,授業の予定・内容等が大きく変更する場合がある. |
教科書・参考書等 |
テキストはないが,説明会で配付する資料を熟読しておくこと. |
授業で使用する メディア・機器等 |
配付資料, 映像資料 |
【詳細情報】 |
配付資料,プロジェクター |
授業で取り入れる 学習手法 |
ディスカッション, フィールドワーク/ アンケート調査, 授業後レポート |
予習・復習への アドバイス |
マリンスポーツの知識や呉市蒲刈の地理・歴史などを調べておくとよい. |
履修上の注意 受講条件等 |
履修手続きは,4月に行う説明会において行う(「もみじ」ではできない). 受講希望者は,必ずこの説明会に出席すること.説明会の日時や場所はもみじ及び掲示板にて連絡する. 受講希望者が定員を大幅に超える場合は,説明会において抽選を行う.募集人員は30名(宿泊するコテージの都合上,男性15名,女性15名). 実習に参加するためには,交通費を含め約25,000円の費用が必要となる.具体的な日程やその他の詳細については説明会でアナウンスする. |
成績評価の基準等 |
授業に対する取り組み方 (80%),レポートなど(20%) から判断する. |
実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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メッセージ |
県民の浜ビーチは「日本の渚・100選」、さらに「日本の海水浴場55選」に輝きました. 瀬戸内に浮かぶ小さな楽園で,仲間とともに自然とたわむれてみませんか? |
その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |