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年度	2025年度	開講部局	教養教育
講義コード	11047001	科目区分	平和科目
授業科目名	Visualization of War
授業科目名 （フリガナ）
英文授業科目名	Visualization of War
担当教員名	CANDELARIA JOHN LEE PAMPLONA
担当教員名 (フリガナ)	カンデラリヤ　ジョン　リー　パンプロナ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   前期   ２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 月1-4：総L201
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】	対面, オンライン（オンデマンド型）
			Classes will be conducted face-to-face in principle. Week 3 is an on-demand class, while week 4 is a film screening. Accommodations may be granted to students under extraordinary circumstances.
単位	2.0	週時間	4	使用言語	E : 英語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	21 : 社会人基礎
学問分野（分科）	02 : 平和教育
対象学生
授業のキーワード	Media Representation, War Narratives, Visual Culture, Critical Analysis
教職専門科目		教科専門科目
教養教育での この授業の位置づけ	This class is categorized under Peace Science Courses
学習の成果	By the end of this course, students will be able to identify, analyze, and critically evaluate how war is portrayed across various forms of media (photography, news, film, video games, and graphic novels) and understand how these representations shape public opinion, collective memory, and political discourse about conflict.
授業の目標・概要等	This course aims to develop students' analytical skills in examining the historical evolution and ethical dimensions of war visualization across different media formats, enabling them to deconstruct the techniques used to frame war narratives and understand how media can function as tools for either propagating conflict or advocating for peace.
授業計画	Lesson 1: Images of Conflict: Setting the Stage Lesson 2: The Power of Visual Narratives in War Lesson 3: War Photography: From Battlefield to Living Room Lesson 4: Iconic War Images and Their Impact Lesson 5: News Media and the Construction of Conflict (On-Demand) Lesson 6: Ethical Dilemmas in War Reporting (On-Demand) Lesson 7: Screening of All Quiet on the Western Front I Lesson 8: Screening of All Quiet on the Western Front II Lesson 9: Deconstructing the War Film Lesson 10: War Cinema: Genre and Historical Representation Lesson 11: Interactive War: Video Games and Conflict Lesson 12: Sequential Art and War Narratives Lesson 13: Visualizing Trauma: The Psychological Impact of War Lesson 14: Special Lecture: A-Bomb Victim Experiences of Ogura Keiko *Schedule may be subject to change due to instructor's availability Lesson 15: Synthesis
教科書・参考書等	Learning materials such as articles and other media will be distributed each week accordingly.
授業で使用する メディア・機器等	テキスト, 映像資料, Microsoft Stream, moodle
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法	ディスカッション, 小テスト／ クイズ形式, 授業後レポート
予習・復習への アドバイス	Students should carefully review lecture materials, engage critically with assigned readings prior to class, and regularly reflect on how course concepts apply to contemporary media examples they encounter outside the classroom to maximize their understanding of war visualization.
履修上の注意 受講条件等	Weekly reflections, Quizzes, Media analysis, and Final exam
成績評価の基準等	Weekly Reflections (10%), Quizzes (20%), Media Analysis (30%), Final Exam (40%)
実務経験	有り
実務経験の概要と それに基づく授業内容	I have experience in curating and designing museum exhibits and providing expert advice on historical representation in war memorials in the Philippines.
メッセージ	The media we consume shapes our worldview and opinions, especially on issues like war. Recognizing that media is inherently biased, it is essential to critically assess how it portrays war—whether justifying or questioning it. This critical engagement helps us form a more informed perspective in our quest for a more peaceful future.
その他	平和を考えるレポートの提出は必須課題です。レポートの提出期間は以下のとおりです。 第1ターム開講科目 --> 4 月 30 日～5 月 13 日 第2ターム開講科目 --> 7 月 1 日～7 月 8 日 第3ターム開講科目 --> 10 月 28 日～11 月 7 日 夜間開講科目 --> 教員の指示による ※詳細はもみじTopを参照：https://momiji.hiroshima-u.ac.jp/momiji-top/learning/kyouyou/post_1.html 【受講希望者が定員を超過したときは受講者抽選を行う可能性があります。】
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。