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年度	2025年度	開講部局	医学部
講義コード	IP100030	科目区分	教養教育科目（昼）
授業科目名	教養ゼミ
授業科目名 （フリガナ）	キヨウヨウゼミ
英文授業科目名	Introductory Seminar for First-Year Students
担当教員名	加古　まゆみ
担当教員名 (フリガナ)	カコ　マユミ
開講キャンパス	霞	開設期	1年次生   前期   １ターム
曜日・時限・講義室	(1T) 水5-8：保507
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】	対面
			演習中心、ディスカッション、学生の発表
単位	2.0	週時間	4	使用言語	J : 日本語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	27 : 健康科学
学問分野（分科）	04 : 保健学
対象学生
授業のキーワード	探求、自主的行動、災害、地域
教職専門科目		教科専門科目
教養教育での この授業の位置づけ
学習の成果	１．大学での学びの方法の理解と自主的な学習態度の形成 ２．問題発見能力の開発 ３．文献資料などの情報収集方法の修得   ４．論理的・批判的な思考法の修得 ５．読解力，表現力，発表力，討論の方法などの修得・向上 ６．大学生活を送る上での社会的ルールの理解とコミュニケーション力の向上
授業の目標・概要等	人類や社会が抱えてきた歴史的，現代的な課題に対して，証拠に基づき論理的に考え批判的に自身の思考を吟味する能力と，適切に自己表現を行う能力を身につけることを目標とする。
授業計画	第1回　自己紹介とゼミの内容紹介 第2回　リソースの使い方（データベース）と引用方法 第3回　地域のハザードと災害の関連について 第4回　地域の防災システムについて 第5回　個別・グループワーク 第6回　個別・グループワーク 第7回　個別・グループワーク 第8回　調べてきた内容の発表 霞キャンパスでは、３コマ目（12：50-14：20）に医学部・歯学部・薬学部・保健学科の1年生混合で「初年次IPE」を実施し、４コマ目（14：35-16：05）に「教養ゼミ」を実施する。 　「初年次IPE」の詳細については別途もみじ通知されるので、見落とさないよう注意すること。
教科書・参考書等	教員が提示します
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法	ディスカッション
予習・復習への アドバイス	積極的に発言、意見交換、自分で探求したいと思うことに関しての情報取集をしてゆきましょう。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	１．自主的な学習活動がみられたか，また自主的な学習態度が形成されたか。【自主学習】 ２．グループ討論に積極的に参加したか。【参加態度】 ３．問題点の把握とその解決のために十分な思考を行っていたか，また十分な理解ができていたか。【思考と理解】 ４．学習のために十分な資料収集を行ったか。【自学自習】 ５．学習成果を論理的かつ効果的に発表できたか。【発表内容と発表態度】 ６．質疑に対して課題を整理して答えることができたか。【課題整理と質疑応答】
実務経験	有り
実務経験の概要と それに基づく授業内容	看護師として災害復興期に地域での健康チェックや仮設住宅への訪問などのボランティア活動を実施した経験がある。
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。