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年度	2025年度	開講部局	文学部
講義コード	BN402001	科目区分	専門教育科目
授業科目名	ドイツ文学基礎演習A
授業科目名 （フリガナ）	ドイツブンガクキソエンシュウA
英文授業科目名	Fundamental Seminar of German Literature A
担当教員名	小林　英起子
担当教員名 (フリガナ)	コバヤシ　エキコ
開講キャンパス	東広島	開設期	2年次生   前期   セメスター（前期）
曜日・時限・講義室	(前) 火5-6：文B201
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】	対面
			演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、
単位	2.0	週時間	2	使用言語	O : その他
学習の段階	2 : 初級レベル
学問分野（分野）	23 : 人文学
学問分野（分科）	05 : 文学
対象学生	2年生以上
授業のキーワード	メルヒェン、グリム兄弟、ファンタジー文学、メルヒェン・ロマン、ミヒャエル・エンデ
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	欧米文学語学・言語学プログラム （能力・技能） ・イギリス・アメリカ、ドイツもしくはフランスの文学と語学、または諸言語のテクストを読解する能力の習得
授業の目標・概要等	グリム兄弟のメルヒェンから『赤ずきん』を原書で読み、フランスのペローの『赤ずきん』と比較します。後半は、ミヒャエル・エンデの『モモ』に挿入された短い創作メルヒェン『ジジの面白い話』を原書で読解し、根底にある現代文明批判がどのようなものなのか、読み取ることを目指します。エンデのメモ箱からもいくつかのエッセイを扱います。
授業計画	第1回　オリエンテーション　　グリム兄弟について 第2回　『赤ずきん』精読 第3回　『赤ずきん』精読　　初級文法の点検 第4回　グリム童話の成立史、伝承メルヒェン（１） 第5回　ドイツ語圏の伝承メルヒェン（２） 第6回　ミヒャエル・エンデについて、ファンタジー文学『モモ』と創作メルヒェン 第7回　『ジジの面白い話』精読　『モモ』について 第8回　『ジジの面白い話』精読　中級文法へのステップ 第9回　『ジジの面白い話』精読　中級文法へのステップ 第10回　『ジジの面白い話』精読 第11回　『ジジの面白い話』精読 第12回　『ジジの面白い話』まとめ 第13回　『エンデのメモ箱』抜粋 第14回　『エンデのメモ箱』抜粋 第15回　まとめ 小発表１回、期末筆記試験
教科書・参考書等	ミヒャエル・エンデ（著）金成陽一、田中徳一（編）『Geschichten für viele und Geschichten für eine（ジジの面白い話）』（同学社）1985。1300円。他プリント。
授業で使用する メディア・機器等	テキスト, 配付資料, 映像資料
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法	ディスカッション, プロジェクト学習
予習・復習への アドバイス	毎回の予習が必要です。
履修上の注意 受講条件等	特になし。
成績評価の基準等	平常の取り組み・小テスト・小発表 30%   期末テスト 70%
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	ドイツ文学でよく知られたジャンルであるメルヒェンについて、伝承メルヒェンと創作メルヒェンの観点からさらに広く探求してみましょう。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。