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年度	2025年度	開講部局	文学部
講義コード	BJ403101	科目区分	専門教育科目
授業科目名	文化財学基礎演習BII
授業科目名 （フリガナ）	ブンカザイガクキソエンシュウBII
英文授業科目名	Basic Seminar on Cultural Heritage BII
担当教員名	伊藤　奈保子
担当教員名 (フリガナ)	イトウ　ナオコ
開講キャンパス	東広島	開設期	2年次生   後期   ４ターム
曜日・時限・講義室	(4T) 金5-8：文B253
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】	対面, オンライン（同時双方向型）
			演習
単位	2.0	週時間	4	使用言語	J : 日本語
学習の段階	3 : 中級レベル
学問分野（分野）	23 : 人文学
学問分野（分科）	09 : 考古学・文化財学
対象学生	2, 3，4年生
授業のキーワード	東洋工芸史
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）	正倉院・厳島神社の宝物を観覧している事。作品の美術史的、歴史的考察を行う。
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	地理学・考古学・文化財学プログラム （能力・技能） ・地理学、考古学または文化財学に関する調査能力の習得
授業の目標・概要等	正倉院展・厳島神社の観覧後、実見した作品について考察、発表を行う。
授業計画	第1回　正倉院宝物についての講義１ 第2回　正倉院宝物についての講義２ 第3回　厳島神社宝物についての講義１ 第4回　厳島神社宝物についての講義２ 第5回　今回～15回まで学生による発表 第6回 第7回 第8回 第9回 第10回 第11回 第12回 第13回 第14回 第15回　まとめ
教科書・参考書等	課題に関する書籍、論文。
授業で使用する メディア・機器等	テキスト, 配付資料, Microsoft Teams
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法	ディスカッション, PBL（Problem-based Learning）／ TBL（Team-based Learning）, フィールドワーク／ アンケート調査
予習・復習への アドバイス	次回、発表課題について予習を行う。 発表者は質問に対して、次回以降解答を用意すること。
履修上の注意 受講条件等	各展覧会を観覧している事が望ましい。各自、交通費、観覧料は負担すること。単眼鏡も各自、研究室から借り、必ず活用する事。教育研究災害保険・教育研究賠償保険等に加入のこと。
成績評価の基準等	発表内容（7割）・観覧の有無（3割）・質疑応答等、総合的に評価する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	正倉院展・厳島神社宝物館を観覧していること。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。