年度 |
2024年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期教育科学専攻教育学プログラム |
講義コード |
WNC46000 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
授業科目名 |
Comparative Studies in Higher Education |
授業科目名 (フリガナ) |
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英文授業科目名 |
Comparative Studies in Higher Education |
担当教員名 |
KIM YANGSON |
担当教員名 (フリガナ) |
キム ヤンソン |
開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 前期 セメスター(前期) |
曜日・時限・講義室 |
(前) 金1-2 |
授業の方法 |
講義 |
授業の方法 【詳細情報】 |
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セミナー、ディスカッション |
単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
E
:
英語 |
学習の段階 |
5
:
大学院基礎的レベル
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学問分野(分野) |
24
:
社会科学 |
学問分野(分科) |
07
:
教育学 |
対象学生 |
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授業のキーワード |
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教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | |
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到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | |
授業の目標・概要等 |
このコースの目的は、比較教育、国際教育、および開発教育の観点から高等教育にかかる研究を概観する科目です。これには、歴史や文化、社会、経済、政治、組織という様々な側面から、高等教育システムのダイナミクスをレビューし、高等教育における課題を概観します。 |
授業計画 |
第1回 はじめに
第2回 比較教育
第3回 比較高等教育研究の発展
第4回 比較高等教育研究
第5回 高等教育制度 (I)
第6回 高等教育制度 (II)
第7回 国際化とグローバリゼーション
第8回 競争力と質保証
第9回 大学ランキング
第10回 ガバナンスと組織
第11回 比較高等教育へのアプローチ (I)
第12回 比較高等教育へのアプローチ (II)
第13回 学生発表
第14回 学生発表
第15回 まとめと結論 |
教科書・参考書等 |
課題の教材については、授業の前に教員から指示されます。 |
授業で使用する メディア・機器等 |
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【詳細情報】 |
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授業で取り入れる 学習手法 |
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予習・復習への アドバイス |
このコースは全面的に英語で行われます。 生徒は英語で話したり書いたりすることが期待されます。 |
履修上の注意 受講条件等 |
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成績評価の基準等 |
受講生は、クラス内のディスカッション、プレゼンテーションへの参加と貢献 、およびレポートに基づいて評価されます。 |
実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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メッセージ |
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その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |