| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期教育科学専攻教育学プログラム |
| 講義コード |
WNC32050 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
社会教育学演習 I |
授業科目名
（フリガナ） |
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| 英文授業科目名 |
Seminar on Adult Education and Lifelong Learning I |
| 担当教員名 |
松田 弥花 |
担当教員名
(フリガナ) |
マツダ ヤカ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 ３ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(3T) 火5-6：教A619 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 講義中心、演習中心、ディスカッション、学生の発表 |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
6
:
大学院専門的レベル
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| 学問分野（分野） |
24
:
社会科学 |
| 学問分野（分科） |
07
:
教育学 |
| 対象学生 |
大学院博士課程前期学生（2019年度以前入学生） |
| 授業のキーワード |
社会教育、生涯学習、地域、成人 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
社会教育・生涯学習の現代的課題に関する知識を身に着け、ディスカッションを通じ理解を深める。 |
| 授業計画 |
第1回 社会教育・生涯学習の現代的課題①（輪読）
第2回 社会教育・生涯学習の現代的課題②（輪読）
第3回 社会教育の歴史①（輪読）
第4回 社会教育の歴史②（輪読）
第5回 社会教育・生涯学習の制度①（輪読）
第6回 社会教育・生涯学習の制度②（輪読）
第7回 社会教育・生涯学習の制度③（輪読）
第8回 まとめ |
| 教科書・参考書等 |
受講者と協議のうえ講読文献を決定する |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
輪読形式なので、予め該当箇所を読んだうえで授業に参加してください。 |
履修上の注意
受講条件等 |
社会教育学演習Ⅱとセットで受講すること |
| 成績評価の基準等 |
発表内容、およびディスカッションへの貢献度を総合的に勘案して評価 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |