| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期人文社会科学専攻経済学プログラム |
| 講義コード |
WMEZ1062 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
特別研究 |
授業科目名
（フリガナ） |
トクベツケンキュウ |
| 英文授業科目名 |
Special Topics |
| 担当教員名 |
増澤 拓也 |
担当教員名
(フリガナ) |
マスザワ タクヤ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 年度 |
| 曜日・時限・講義室 |
(年) 火7-8：経A214 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 演習中心、ディスカッション、学生の発表 |
| 単位 |
4.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
6
:
大学院専門的レベル
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| 学問分野（分野） |
24
:
社会科学 |
| 学問分野（分科） |
03
:
経済学 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
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| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
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到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
ゲーム理論およびミクロ経済学の話題について輪講形式で学び論文を作成する。 |
| 授業計画 |
第1回 報告および討論
第2回 報告および討論
第3回 報告および討論
第4回 報告および討論
第5回 報告および討論
第6回 報告および討論
第7回 報告および討論
第8回 報告および討論
第9回 報告および討論
第10回 報告および討論
第11回 報告および討論
第12回 報告および討論
第13回 報告および討論
第14回 報告および討論
第15回 報告および討論
なし |
| 教科書・参考書等 |
Roger B. Myerson (1997) Game Theory: Analysis of Conflict, Harvard University Press |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
配付資料 ホワイトボード |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
プレゼンテーションの準備 |
履修上の注意
受講条件等 |
特になし |
| 成績評価の基準等 |
報告および討論の参加・論文を評価する |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |