| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期人文社会科学専攻人文学プログラム |
| 講義コード |
WMBJ8102 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
中国社会史史料研究Ｂ |
授業科目名
（フリガナ） |
チュウゴクシャカイシシリョウケンキュウB |
| 英文授業科目名 |
Study of Historical Sources of Societies in China B |
| 担当教員名 |
金子 肇 |
担当教員名
(フリガナ) |
カネコ ハジメ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 ４ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(4T) 火1-4：教員研究室 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
|
演習中心、ディスカッション、学生の発表
中国史、とくに中国近代史の専門的な研究発表と議論を行うため、東洋史専攻の学生が選択することが望ましい。
対面を基本とするが、状況によりオンライン授業に変更する可能性がある。
【オンライン授業の場合に使用するツール】Teams |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
6
:
大学院専門的レベル
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| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
07
:
史学 |
| 対象学生 |
博士課程前期1年次生以上 |
| 授業のキーワード |
近現代中国 歴史档案 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
目標：档案史料（文書史料）の読解を通じて歴史を実証的に再構成する能力を養う。
概要：近現代中国の社会・経済関連档案を読み、社会経済史に関する知見を深める。 |
| 授業計画 |
第1回 ガイダンス
第2回 中華民国前期を対象とした社会経済関連档案の読解（１）－農業
第3回 中華民国前期を対象とした社会経済関連档案の読解（２）－工業
第4回 中華民国前期を対象とした社会経済関連档案の読解（３）－商業
第5回 中華民国前期を対象とした社会経済関連档案の読解（４）－財政・税政
第6回 中華民国前期を対象とした社会経済関連档案の読解（５）－商会・同業団体
第7回 中華民国後期を対象とした社会経済関連档案の読解（１）－農業
第8回 中華民国後期を対象とした社会経済関連档案の読解（２）－工業
第9回 中華民国後期を対象とした社会経済関連档案の読解（３）－商業
第10回 中華民国後期を対象とした社会経済関連档案の読解（４）－財政・税政
第11回 中華民国後期を対象とした社会経済関連档案の読解（５）－商会・同業団体
第12回 中華人民共和国初期を対象とした社会経済関連档案の読解（１）－諸産業
第13回 中華人民共和国初期を対象とした社会経済関連档案の読解（２）－財政・税政
第14回 中華人民共和国初期を対象とした社会経済関連档案の読解（３）－工商聯・同業団体
第15回 以上の档案読解を踏まえ、近現代中国の社会・経済に関し総合的に討論する。 |
| 教科書・参考書等 |
参加する学生と相談の上決定する。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
テキスト，配付資料 |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
授業において指示する。 |
履修上の注意
受講条件等 |
なし |
| 成績評価の基準等 |
授業への取り組み状況に基づいて評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |