年度 |
2024年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期人文社会科学専攻人文学プログラム |
講義コード |
WMBB5102 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
授業科目名 |
超域文化論講義B |
授業科目名 (フリガナ) |
チョウイキブンカロンコウギB |
英文授業科目名 |
Lecture on Interdisciplinary Cultural Studies B |
担当教員名 |
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担当教員名 (フリガナ) |
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開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 4ターム |
曜日・時限・講義室 |
(4T) 集中:文B202 |
授業の方法 |
講義 |
授業の方法 【詳細情報】 |
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演習中心、ディスカッション、作業 |
単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
学習の段階 |
6
:
大学院専門的レベル
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学問分野(分野) |
23
:
人文学 |
学問分野(分科) |
14
:
文化論 |
対象学生 |
大学院博士課程前期 |
授業のキーワード |
村上春樹、アダプテーション、グローバル・アート・シネマ、日本映画 |
教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | |
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到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | |
授業の目標・概要等 |
本講義ではアダプテーションをめぐる諸問題について村上春樹文学の映画化作品を通して検討する。受講者は原作小説との比較にもとづき、映画を論じることが求められる。 |
授業計画 |
第1回:イントロダクション 第2回:めくらやなぎと眠る女 (1) 第3回:めくらやなぎと眠る女 (2) 第4回:ノルウェイの森 (1) 第5回:ノルウェイの森 (2) 第6回:風の歌を聴け (1) 第7回:風の歌を聴け (2) 第8回:バーニング 劇場版 (1) 第9回:バーニング 劇場版 (2) 第10回:神の子どもたちはみな踊る (1) 第11回:神の子どもたちはみな踊る (2) 第12回:ドライブ・マイ・カー (1) 第13回:ドライブ・マイ・カー (2) 第14回:ドライブ・マイ・カー (3) 第15回:講義内でのまとめレポート
講義内でのまとめレポート |
教科書・参考書等 |
藤城孝輔『村上シネマ――村上春樹と映画アダプテーション』(森話社)、村上春樹『風の歌を聴け』(講談社文庫)、『ノルウェイの森』 (講談社文庫、全2巻)。そのほかの課題図書はMoodleに掲載予定。 |
授業で使用する メディア・機器等 |
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【詳細情報】 |
プロジェクター ・スクリーン ・HDMIケーブル |
授業で取り入れる 学習手法 |
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予習・復習への アドバイス |
Lesson 1: 予習:村上春樹とその作品について調べておくこと。 復習:『村上シネマ』はじめにを読むこと。 Lesson 2: 予習:短編小説「かえるくん、東京を救う」を読んでおくこと。 Lesson 3: 予習:短編小説「かえるくん、東京を救う」を読んでおくこと。 復習:『村上シネマ』補章④を読むこと。 Lesson 4: 予習:長編小説『ノルウェイの森』を読んでおくこと。 Lesson 5: 予習:長編小説『ノルウェイの森』を読んでおくこと。 復習:『村上シネマ』7章を読むこと。 Lesson 6: 予習:中編小説『風の歌を聴け』を読んでおくこと。 Lesson 7: 予習:中編小説『風の歌を聴け』を読んでおくこと。 復習:『村上シネマ』2章を読むこと。 Lesson 8: 予習:短編小説「納屋を焼く」を読んでおくこと。 Lesson 9: 予習:短編小説「納屋を焼く」を読んでおくこと。 復習:『村上シネマ』10章を読むこと。 Lesson 10: 予習:短編小説「神の子どもたちはみな踊る」を読んでおくこと。 Lesson 11: 予習:短編小説「神の子どもたちはみな踊る」を読んでおくこと。 復習:『村上シネマ』6章を読むこと。 Lesson 12: 予習:短編小説「ドライブ・マイ・カー」を読んでおくこと。 Lesson 13: 予習:短編小説「ドライブ・マイ・カー」を読んでおくこと。 Lesson 14: 予習:短編小説「ドライブ・マイ・カー」を読んでおくこと。 復習:『村上シネマ』11章を読むこと。 Lesson 15: 予習:これまでの講義で討議した内容を振り返っておくこと。 |
履修上の注意 受講条件等 |
講義内で視聴する映像には英語字幕しかないものも含まれる。そのため、英語字幕付きで映像を理解できる程度の英語力があることが望ましい。 |
成績評価の基準等 |
講義内のディスカッションへの参加: 60% 講義内で取り組むレポートへの取り組み: 40% |
実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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メッセージ |
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その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |