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年度	2024年度	開講部局	工学部
講義コード	K8233040	科目区分	専門教育科目
授業科目名	建築材料実験
授業科目名 （フリガナ）	ケンチクザイリョウジッケン
英文授業科目名	Experiments on Building Materials
担当教員名	森　拓郎,寺本　篤史,陳　星辰
担当教員名 (フリガナ)	モリ　タクロウ,テラモト　アツシ,チェン　シンチェン
開講キャンパス	東広島	開設期	3年次生   前期   セメスター（前期）
曜日・時限・講義室	(前) 火2-4：工110
授業の方法	実験	授業の方法 【詳細情報】
			実験方法の解説，実験の実施，実験データの整理の組み合わせで実施します
単位	1.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	3 : 中級レベル
学問分野（分野）	25 : 理工学
学問分野（分科）	14 : 建築学
対象学生	建築３年生
授業のキーワード	建築材料、コンクリート、鋼材、鉄筋コンクリート部材、木材、力学性状、物理性状
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）	建築物を構成する材料の基本物性試験方法について解説し、実際に実験を行う。建築物の設計や施工を実施するための基礎知識を習得させる。１グループ10人～15人の班を構成し、実験計画、実験の実施、実験データ分析という一連の作業を共同で実施させ、建築に関する総合的能力育成に加え、計画遂行能力と実行能力および協調性を養う。
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	建築プログラム （能力・技能） ・建築専門知識・能力の育成 ( (1)総合的で基礎的な知識・能力 ハ）建築構造学関連の基礎的な知識・能力） に関する理解 （総合的な力） ・自己啓発，研鑚能力の育成 (・新しく発生した問題について，それに関連した情報や文献を検索収集できる。) に関する理解 ・計画立案と遂行能力の育成 (・各種課題を計画的に遂行し，期限内にその成果をとりまとめることができる。 ・実験，演習，卒業論文を通して，協同作業を体験する。) に関する理解
授業の目標・概要等	以下の知識と能力を習得することを授業の目標とする。 (1) 建築材料の評価方法 (2) コンクリートの調合設計、強度性状、物理的資質の試験方法・評価方法を習得する。 (3) 鉄筋コンクリート部材の曲げ試験でコンクリートと鋼材の複合効果を修得する。 (3) 鋼材の強度試験方法・評価方法を習得する。 (4) 木材の強度試験方法・評価方法を習得する。 (5) 各種建築仕上げ材の試験法・評価法を習得する。
授業計画	下記の内容を15回に分けて実施する。受講者人数に応じてグループ分けして実験を行うため、講義の順序は前後する。 (1) 実験データ整理方法（実験値整理） (2) セメントモルタルの調合 (3) セメントモルタル試験体の設計・施工 (4) コンクリートの調合・コンクリート練混ぜ・強度試験体作製・圧縮試験・曲げ試験 (5) 鉄筋コンクリート部材の曲げ試験 (6) 鋼材の強度試験・物理的性状の評価法 (7) 木材の強度試験 (8) 建築仕上げ材の性能評価試験 (9)　各種試験方法の解説 講義形式は実験と実験方法の解説の組み合わせ
教科書・参考書等	テキスト：資料を配付する 参考書： 建築材料実験用教材、日本建築学会 建築材料用教材（日本建築学会）
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）→前半はオンラインで実験の内容について解説し，後半（第２タームの時期）は，E3棟で実験演習を行う。
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	毎回：必ず、予習を行い、当日の実験内容、実験方法を把握しておくこと。 データ整理は必ず全員が行うこと。
履修上の注意 受講条件等	実験に適した服装、履き物で受講すること。
成績評価の基準等	「授業の目標」到達度はレポート及び口頭試問により評価する。成績評価も同様とし、配分はレポート（90％）、口頭試問（10％）とする。100点満点で評価し、60点以上を合格とする。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他	授業の概要および授業の内容・計画等の欄に示した学習・教育目標の詳細については、学生便覧を参照されたい
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。