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年度	2024年度	開講部局	教育学部
講義コード	CC446105	科目区分	専門教育科目
授業科目名	絵画表現実習II
授業科目名 （フリガナ）	カイガヒョウゲンジッシュウII
英文授業科目名	Oil Painting II (Practice)
担当教員名	堀川　すなお
担当教員名 (フリガナ)	ホリカワ　スナオ
開講キャンパス	東広島	開設期	3年次生   前期   ２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 水1-4：教E206
授業の方法	実技	授業の方法 【詳細情報】
			演習中心、学生の発表、制作
単位	1.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	4 : 上級レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	08 : 教科教育学
対象学生	主に造形芸術系コースの学生
授業のキーワード	絵画、作品、表現技法、制作プロセス
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）	造形芸術教育プログラムにおける基礎科目として、絵画表現実習基礎、絵画表現論、絵画表現演習、絵画表現実習Ⅰを踏まえ、自己の表現技法をとおして、絵画の作品化を実践的に身につけることが期待できる。
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	造形芸術教育プログラム （能力・技能） ・造形芸術教育の研究課題（表現を含む）を発見し、批判的に分析・検討してまとめることができる。 ・造形芸術教育の内容（絵画、彫刻、デザイン、工芸、造形芸術学）に関する技能を習得し、その特質に応じた表現ができる。
授業の目標・概要等	絵画の作品制作とその制作プロセスを通して、絵画のより専門的な技法と理論についての研究を行う。また併せて、他の表現も体験的に行う。
授業計画	第１回　授業内容説明（絵画作品制作について） 第２回　フレスコ画（フレスコ画について、作品調査）① 第３回　フレスコ画（作品調査、下絵制作）② 第４回　レスコ画（下絵作成）③ 第５回　フレスコ画（下地制作、絵の具作り、塗り）④ 第６回　フレスコ画（塗り）⑤ 第７回　フレスコ画（完成作品の提出、展示、発表）⑥ 第８回　素材の特徴を活かした制作、素材とイメージの結びつけ（課題説明、作品調査）① 第９回　素材の特徴を活かした制作、素材とイメージの結びつけ（アイディア思考）② 第１０回　素材の特徴を活かした制作、素材とイメージの結びつけ（素材実験）③ 第１１回　　素材の特徴を活かした制作、素材とイメージの結びつけ（素材とイメージについて思考）④ 第１２回　　素材の特徴を活かした制作、素材とイメージの結びつけ（作品制作）⑤ 第１３回　　素材の特徴を活かした制作、素材とイメージの結びつけ（作品制作、展示案思考）⑥ 第１４回　完成作品の提出、展示 第１５回　作品発表（最終レポート提出）、まとめ ・試験は行わないが、課題作品の提出がある ・制作計画書、中間・最終レポートの提出がある ・受講生それぞれが発展させたい平面技法を選択し、各自の制作計画のもと資料収集、分析、考察、作品制作などを行う。
教科書・参考書等	テキスト、教材、画材等は授業時に別途指示する。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	・第一回目の授業で授業全体の説明をするので、それぞれの課題と制作に向けてアイディアを考えておくこと。
履修上の注意 受講条件等	「教科専門科目（絵画）」 ・「絵画表現実習I」を履修済みの学生に限る。 ・教室、設備等の条件により定員制限を行うことがある。なお、造形芸術系コース以外の学生で上記の条件を満たす学生は、事前に授業担当教員の了解を得た場合に限り、履修を認める。 ・制作が授業時間内に終えることができなければ、授業時間外に制作をする必要がある。 ・制作のための画材、道具は各自で用意する必要がある。 ・フレスコ画の基底材は材料費を徴収する（500円程度）。
成績評価の基準等	・絵画作品の提出 ・技法課題提出 ・制作計画書の提出 ・レポートの提出
実務経験	有り
実務経験の概要と それに基づく授業内容	美術作家として制作・展示の経験があり、教育現場での指導経験があるものがその経験を活かし、絵画表現について指導する。
メッセージ	「絵画表現実習Ⅰ」に基き、これらを総合的に理解した上で、自己表現としての絵画の作品化をはかる。特に自己の絵画作品としての“テーマ”が重要な課題となるため、事前によく検討しておくこと。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。