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年度	2024年度	開講部局	教育学部
講義コード	CC001021	科目区分	教養教育科目（昼）
授業科目名	教養ゼミ
授業科目名 （フリガナ）	キヨウヨウゼミ
英文授業科目名	Introductory Seminar for First-Year Students
担当教員名	出口　達也,黒坂　志穂
担当教員名 (フリガナ)	デグチ　タツヤ,クロサカ　シホ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   前期   １ターム
曜日・時限・講義室	(1T) 水1-4：教K215
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】
			講義中心、演習中心、ディスカッション、学生の発表
単位	2.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	27 : 健康科学
学問分野（分科）	05 : スポーツ科学
対象学生	1年次生
授業のキーワード	教養　健康スポーツ　平和教育
教職専門科目		教科専門科目
教養教育での この授業の位置づけ	全学共通の2単位必修科目である。 高校までの学びの多様化を反映し、新入生の知的興味を育む機会を提供し、学習活動へ積極的に参加させる環境を、学生と教員相互のコミュニケーションにより形成する。
学習の成果
授業の目標・概要等	小集団を単位としながら，健康スポーツに関する今日的課題を中心に，“大学における学び”とは何かについて学ぶ。
授業計画	第1回オリエンテーション・キャンプ 第2回ガイダンス 第3回ガイダンス（情報検索方法・レポート作成方法など） 第4回図書館ガイダンス 第5回教育規範 第6回グループ別活動（グループ紹介） 第7回グループ別活動（レポートについて） 第8回グループ別活動（個人の課題） 第9回グループ別活動（グループ分け） 第10回グループ別活動（グループによる課題決定） 第11回グループ別活動（検討） 第12回グループ別活動（検討） 第13回グループ別活動（ミニ発表） 第14回グループ発表（前半） 第15回グループ発表（後半）
教科書・参考書等	担当教員の支持に従うこと。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	グループ活動においては，前時までの学習内容を復習し，次時の予習を行うこと。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	グループ活動の状況、グループ発表の成果等を総合的に評価する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。