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年度	2024年度	開講部局	文学部
講義コード	BH302001	科目区分	専門教育科目
授業科目名	地理学野外実験
授業科目名 （フリガナ）	チリガクヤガイジッケン
英文授業科目名	Geographical Field Work
担当教員名	友澤　和夫,後藤　秀昭,後藤　拓也
担当教員名 (フリガナ)	トモザワ　カズオ,ゴトウ　ヒデアキ,ゴトウ　タクヤ
開講キャンパス	東広島	開設期	3年次生   前期   セメスター（前期）
曜日・時限・講義室	(前) 集中
授業の方法	実験	授業の方法 【詳細情報】
			野外実習
単位	1.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	3 : 中級レベル
学問分野（分野）	23 : 人文学
学問分野（分科）	12 : 地理学
対象学生	地理学専攻学生に限る
授業のキーワード	フィールドワークの実施，土地利用調査，地域構造，社会生活，経済活動，人口変化，聞き取り調査，質問票調査
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）	地理学分野における野外実験
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	地理学・考古学・文化財学プログラム （能力・技能） ・地理学、考古学または文化財学に関する調査能力の習得 （総合的な力） ・測量・製図機器、映像機器、コンピューターなどの操作能力、基礎的な情報処理や視覚的表現能力の習得
授業の目標・概要等	本講義は，「地理学野外演習」において決定したテーマに基づいて現地で調査実習を遂行するものであり，それを通じて社会生活や経済活動，自然環境等を対象とする地域調査の専門的な手法を体得することを目的とする。４日間の集中の形式で行い，初日は参加者全員で調査を実施し，対象地域の地域構造の理解を深める。２日目から４日目は，各自があらかじめ設定したテーマに沿った調査を実施する。そこでは聞き取り調査や質問票調査が中心となる。夜にはミーティングを開催し，当日の調査内容・方法を確認するとともに，翌日の調査について説明しアドバイスを受ける。実施対象地については，今後検討する。
授業計画	第１回　１日目；県庁（または市役所）での聞き取り調査 第２回　１日目；企業での聞き取り調査 第３回　１日目；農協（または農家）での聞き取り調査 第４回　１日目；自然環境の観察・調査 第５回　２日目；各自のテーマに基づく調査（１） 第６回　２日目；各自のテーマに基づく調査（２） 第７回　２日目；各自のテーマに基づく調査（３） 第８回　２日目；各自のテーマに基づく調査（４） 第９回　３日目；各自のテーマに基づく調査（５） 第10回　３日目；各自のテーマに基づく調査（６） 第11回　３日目；各自のテーマに基づく調査（７） 第12回　３日目；各自のテーマに基づく調査（８） 第13回　４日目；各自のテーマに基づく調査（９） 第14回　４日目；各自のテーマに基づく調査（10） 第15回　４日目；各自のテーマに基づく調査（11）
教科書・参考書等	参考書：梶田・加藤・仁平『地域調査ことはじめ−あるく・みる・かく』ナカニシヤ出版
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	なし
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	野外実験という特性から予習・復習は必要としない。
履修上の注意 受講条件等	文学部の地理学専攻生に限る。
成績評価の基準等	野外実習の計画，現地調査，調査後の分析や考察を総合的に評価する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。