| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
文学部 |
| 講義コード |
BC200002 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
生命倫理 |
授業科目名
（フリガナ） |
セイメイリンリ |
| 英文授業科目名 |
Bioethics |
| 担当教員名 |
後藤 雄太 |
担当教員名
(フリガナ) |
ゴトウ ユウタ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 後期 ４ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(4T) 月5-8：文B251 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 講義中心 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
2
:
初級レベル
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| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
02
:
倫理学 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
死 自己決定権 優生思想 遺伝子技術 生殖技術 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
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到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 哲学・思想文化学プログラム
（知識・理解）
・哲学・思想文化学に関する基本的理解（含教養教育）
・哲学・思想文化学の各分野に関する基礎的知識の習得 |
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| 授業の目標・概要等 |
本講義の目標は、生命倫理に関する基本的知識を習得することである。前半は「死」に関わる問題（終末期医療、尊厳死、脳死など）、後半は「誕生」に関わる問題（中絶、出生前診断、優生思想など）を主に扱う。また、生命倫理の問題の考察を通して、各自の死生観を深めていく。 |
| 授業計画 |
第1回：ガイダンス：生命倫理学とは何か
第２回：死の告知の問題：インフォームドコンセントと知る権利
第３回：ターミナル・ケア：死に逝く人に何をしてあげられるのか
第４回：安楽死と尊厳死
第５回：自らの死を考える
第６回：脳死をめぐる問題
第７回：臓器移植と人体の商品化
第８回：人工妊娠中絶の歴史と現状
第９回：人工妊娠中絶の倫理的是非
第10回：選択的中絶の倫理的問題
第11回：生殖技術の基礎知識
第12回：生殖技術の倫理的問題
第13回：クローン技術の倫理的問題
第14回：遺伝子技術の倫理的問題
第15回：まとめ
期末レポートを課す |
| 教科書・参考書等 |
プリント配付。参考書は、授業の中で適宜紹介する。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
予習について：特に必要ないが、参考書などの該当箇所を読んでおくとよい。
復習について：授業内で触れられなかった箇所も含め、資料プリントすべてに目を通してみる。さらに、関連文献も積極的に読んでみる。
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履修上の注意
受講条件等 |
特になし |
| 成績評価の基準等 |
授業への参加態度（３０％）
レポート（７０％）
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| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |