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年度	2024年度	開講部局	総合科学部国際共創学科
講義コード	ARS11201	科目区分	専門教育科目
授業科目名	Japanese Popular Arts and Culture I （現代日本文化論 I）
授業科目名 （フリガナ）	ゲンダイニホンブンカロン I
英文授業科目名	Japanese Popular Arts and Culture I
担当教員名	GRAJDIAN MARIA MIHAELA
担当教員名 (フリガナ)	グラジディアン　マリア　ミハエラ
開講キャンパス	東広島	開設期	2年次生   前期   １ターム
曜日・時限・講義室	(1T) 月9-10：総K103
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】
			講義中心、演習中心、ディスカッション、学生の発表 ハイブリッド式。
単位	1.0	週時間		使用言語	E : 英語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	23 : 人文学
学問分野（分科）	04 : 芸術
対象学生
授業のキーワード	アニメーション、ビジュアルアーツ、大衆文化、文化的帝国主義
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	国際共創プログラム （知識・理解） ・当該の個別学問体系の重要性と特性、基本となる理論的枠組みへの知識・理解
授業の目標・概要等	本授業の目標は、日本におけるビジュアル・アーツの美学的で、イデオロギー的な特徴を中心にし、学生に、様々な意義とインパクトの分野は説明される。具体的な例として、アニメという現象は分析される。口頭発表とタームペーパーのテーマは自由に選択されることになるが、基本的に、アニメというジャンルの作品は選ぶべきだ。
授業計画	第1回：入門、ビジュアル・アーツ、美学とイデオロギー、アニメ・アニメーション 第2回：アニメーション、定義、歴史、特徴 1/3 第3回：アニメーション、定義、歴史、特徴 2/3 第4回：アニメーション、定義、歴史、特徴 3/3 第5回：口頭発表 1/3 第6回：口頭発表 2/3 第7回：口頭発表 3/3 第8回：結論、タームペーパーの提出
教科書・参考書等	The works of Studio Ghibli (Odell/Leblanc 2009). 山口 ヤスオ (2004) 「日本のアニメ全史」、東京：Ten Books出版社、2004 ([The whole history of Japanese animation]), Tokyo: Ten-Books-Press. Clements/McCarthy (2017): The Anime Encyclopedia: A Century of Japanese Animation, third edition, Berkeley: Stone Bridge Press.
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	ビデオ映像（DVDプレーヤー、プロジェクター）、パーワーポイント（パソコン、プロジェクター）等
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	第1回：戦前アニメーション、「海の海の神兵桃太郎」等 第2回：戦後アニメーション、手塚治虫、高畑勲、宮崎駿 第3回：戦後アニメーションメ、1970-1980-1990年代 第4回：戦後アニメーション、2000-2010-2020年代 第5回：口頭発表の準備 第6回：口頭発表の準備 第7回：口頭発表の準備 第8回：タームペーパーの提出への準備
履修上の注意 受講条件等	英語の能力、アニメーションに興味 Japanese Popular Arts and Culture I （現代日本文化論 I）とJapanese Popular Arts and Culture Ⅱ（現代日本文化論 Ⅱ）の両方を必ず受講すること。
成績評価の基準等	ミニ・エッセイ、3個、1個ずつは10%x3=30%(「東京ゴッドファザー」、「バケモノの子」、「メアリーと魔女のはな」) 口頭発表＝20%（自分で選ぶテーマ；参加者の人数により） タームペーパー＝50%（自分で選ぶテーマ）
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。