| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
総合科学部総合科学科 |
| 講義コード |
ANP20001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
物質科学実験Ｄ |
授業科目名
（フリガナ） |
ブッシツカガクジッケンD |
| 英文授業科目名 |
Laboratory Work in Material Sciences D |
| 担当教員名 |
荻田 典男,田中 晋平,長谷川 巧 |
担当教員名
(フリガナ) |
オギタ ノリオ,タナカ シンペイ,ハセガワ タクミ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
3年次生 前期 ２ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(2T) 木5-7,金5-7：総H109 |
| 授業の方法 |
実験 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 講義、実験 |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
3
:
中級レベル
|
| 学問分野（分野） |
25
:
理工学 |
| 学問分野（分科） |
06
:
物理学 |
| 対象学生 |
総合科学部3年次生 |
| 授業のキーワード |
アクティブマター，画像解析，ラマン散乱，赤外吸収， |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 総合科学プログラム
（能力・技能）
・課題の考察のために必要な理論・方法を特定する能力・技能
・自らの研究成果をレポートや論文にまとめ、ゼミや研究会等で発表し、質問などにも回答できる能力・技能 |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
物質科学の基本となる概念や基礎的原理を，実験を通じて理解することを目的とす
る。物質科学実験Ｄでは，
I アクティブマター観察
II 光吸収，散乱手法を用いた物質の微視的な運動状態の観測
に関する実験，講義を行ない，Ｘ線を用いた構造解析法，光吸収，散乱実験手法の基礎や
物質の構造，分子や結晶中の原子の運動状態を学ぶ |
| 授業計画 |
第1回 ガイダンス（アクティブマター）：田中
第2回 アクティブマターの観察1：田中
第3回 画像解析1：田中
第4回 アクティブマターの観察2：田中
第5回 画像解析2：田中
第6回 アクティブマターのモデル化：田中
第7回 まとめ：田中
第8回 ガイダンス（光吸収，散乱手法を用いた物質の微視的な運動状態の観測）：荻田，長谷川
第9回 物質による光散乱・吸収に関するテキストの輪読，及び，ラマン散乱，赤外吸収法等に関する実験の原理，手法についての講義を行う：荻田，長谷川
第10回 気体分子のラマン散乱実験を行なう１：荻田，長谷川
第11回 気体分子のラマン散乱実験を行なう２：荻田，長谷川
第12回 固体結晶のラマン散乱実験を行う１：荻田，長谷川
第13回 固体結晶のラマン散乱実験を行う２：荻田，長谷川
第14回 実験結果のまとめ方：荻田，長谷川
第15回 反省会：荻田，田中，長谷川
各テーマに関するレポートの提出を課す |
| 教科書・参考書等 |
実験，講義
適宜プリントを配布する。
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授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料） |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
配布されたプリントの内容を十分に理解しておく
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履修上の注意
受講条件等 |
特になし |
| 成績評価の基準等 |
実験参加態度50％程度、及びレポート等50％程度で評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |