| Academic Year |
2026Year |
School/Graduate School |
School of Letters |
| Lecture Code |
BL505002 |
Subject Classification |
Specialized Education |
| Subject Name |
中国中世文学演習A |
Subject Name (Katakana) |
チュウゴクチュウセイブンガクエンシュウA |
Subject Name in English |
Seminar on Chinese Literature of Middle Ages A |
| Instructor |
NAKAKI AI |
Instructor (Katakana) |
ナカキ アイ |
| Campus |
Higashi-Hiroshima |
Semester/Term |
3rd-Year, Second Semester, OutOfTerm(2nd) |
| Days, Periods, and Classrooms |
(O2) Inte:To be announced. |
| Lesson Style |
Seminar |
Lesson Style (More Details) |
対面 |
| 講義中心、ディスカッション、学生の発表 |
| Credits |
2.0 |
Class Hours/Week |
|
Language of Instruction |
J
:
Japanese |
| Course Level |
2
:
Undergraduate Low-Intermediate
|
| Course Area(Area) |
23
:
Arts and Humanities |
| Course Area(Discipline) |
05
:
Literature |
| Eligible Students |
2年次生 |
| Keywords |
白居易,長恨歌,白氏文集,中国古典詩,漢文訓読 |
| Special Subject for Teacher Education |
|
Special Subject |
|
Class Status within Educational Program (Applicable only to targeted subjects for undergraduate students) | 中国文学語学分野,専門科目,専門演習,発展演習 |
|---|
Criterion referenced Evaluation (Applicable only to targeted subjects for undergraduate students) | Japanese and Chinese Languages and Literatures (Abilities and Skills) ・Acquisition of the ability to investigate materials and texts related to Japanese or Chinese literature and language |
Class Objectives /Class Outline |
【目標】漢文訓読を通して中国古典詩を正確に読解する知識を身につけ、作品の文学性・芸術性を分析しながら鑑賞する力を涵養する。あわせて日本文学への影響や関連についても考察する視点を獲得する。 【概要】白居易「長恨歌」を中心に『白氏文集』に収められる詩を精読する。原典のほか歴史書や工具書、典故表現のもととなった文献や他の詩人の作品など、関連資料を幅広く参照しながら多角的に読みを深める。また、日本の受容作品と対照することによって、中国古典詩の諸特徴を捉え直す。 |
| Class Schedule |
第1回:白居易「長恨歌」と『白氏文集』について 第2回:「長恨歌」本文精読 第3回:同上 第4回:同上 第5回:同上 第6回:同上 第7回:同上 第8回:同上 第9回:同上 第10回:作品の虚構性について 第11回:典故表現について 第12回:白居易による評価と主題設定について 第13回:他作品との比較対照 第14回:日本文学における受容について 第15回:まとめ
講義終了後にレポートの提出を課す |
Text/Reference Books,etc. |
岡村繁著『白氏文集』二下(明治書院、2007)新釈漢文大系117 謝思煒撰『白居易詩集校注』二(中華書局、2006)中国古典文学基本叢書 長澤規矩也編『和刻本漢詩集成』九(汲古書院、1974)ほか |
PC or AV used in Class,etc. |
配付資料 |
| (More Details) |
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| Learning techniques to be incorporated |
ディスカッション, 授業後レポート |
Suggestions on Preparation and Review |
第1回:講義前には指定した箇所について訓読を試み、内容理解につとめること。講義後は問題点を整理し、自分の読みをふり返ること。 第2回:同上 第3回:同上 第4回:同上 第5回:同上 第6回:同上 第7回:同上 第8回:同上 第9回:同上 第10回:講義前には配付資料を読み、講義後は要点を整理して理解を深めること。 第11回:同上 第12回:同上 第13回:同上 第14回:同上 第15回:全体をふり返った上で、新たな課題を探究するようつとめること。 |
| Requirements |
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| Grading Method |
担当箇所の輪読発表、質疑応答、講義後のレポートを総合的に評価する。 |
| Practical Experience |
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| Summary of Practical Experience and Class Contents based on it |
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| Message |
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| Other |
かならず漢和辞典を持参すること。『全訳 漢辞海(第四版)』(三省堂)あるいは『角川 新字源(改訂新版)』(角川書店)が望ましい。 日程:2026.2.9~2.13(ただし2.11を除く) |
Please fill in the class improvement questionnaire which is carried out on all classes. Instructors will reflect on your feedback and utilize the information for improving their teaching. |