| Academic Year |
2026Year |
School/Graduate School |
School of Letters |
| Lecture Code |
BL204002 |
Subject Classification |
Specialized Education |
| Subject Name |
中国文学研究 |
Subject Name
（Katakana） |
チュウゴクブンガクケンキュウ |
Subject Name in
English |
Study of Chinese Literature |
| Instructor |
OGAWA TSUNEO,OGAWA TSUNEO |
Instructor
(Katakana) |
オガワ ツネオ,オガワ ツネオ |
| Campus |
Higashi-Hiroshima |
Semester/Term |
2nd-Year, Second Semester, 3Term |
| Days, Periods, and Classrooms |
(3T) Tues7-10：LET B153 |
| Lesson Style |
Lecture |
Lesson Style
(More Details) |
対面 |
| 講義中心 |
| Credits |
2.0 |
Class Hours/Week |
4 |
Language of Instruction |
J
:
Japanese |
| Course Level |
2
:
Undergraduate Low-Intermediate
|
| Course Area（Area） |
23
:
Arts and Humanities |
| Course Area（Discipline） |
05
:
Literature |
| Eligible Students |
２年次生 |
| Keywords |
中国古典詩、古詩、近体詩、楽府 |
| Special Subject for Teacher Education |
|
Special Subject |
|
Class Status
within Educational
Program
(Applicable only to targeted subjects for undergraduate students) | 専門教育，専門概説，概説・研究法 |
|---|
Criterion referenced
Evaluation
(Applicable only to targeted subjects for undergraduate students) | Japanese and Chinese Languages and Literatures
（Abilities and Skills）
・Acquisition of reading skills of original texts related to Japanese or Chinese literature and languages |
|---|
Class Objectives
/Class Outline |
中国古典詩がどのような特徴を持つ文学なのかについて考える。
中国古典詩の韻律（平仄・押韻など）についてその概略を習得する。 |
| Class Schedule |
第1回：孟浩然「春暁」（五絶），孟浩然「臨洞庭、上張丞相」（五律）
第2回：王維「鹿柴」（五絶），陶淵明「飲酒」二十首其五（五古）
第3回：王之渙「登鸛鵲楼」（五絶），王之渙「涼州詞」（七絶）
第4回：劉禹錫「秋風引」（五絶），李白「早発白帝城」（七絶）
第5回：李白「黄鶴楼送孟浩然之広陵」（七絶），王維「送元二使安西」（七絶）
第6回：賀知章「回郷偶書」（七絶），張継「楓橋夜泊」（七絶）
第7回：王昌齢「春宮春怨」（七絶），杜秋娘「金縷衣」（七絶）
第8回：張九齢「望月懐遠」（五律），杜甫「月夜」（五律）
第9回：崔顥「黄鶴楼」（七律），杜甫「登高」（七律）
第10回：李商隠「無題」（七律）
第11回：李白「月下独酌」（五古）
第12回：杜甫「贈衛八処士」（五古）
第13回：岑参「胡笳歌送顔真卿使赴河隴」（七古）
第14回：白居易「売炭翁」（雑古）
第15回：試験
試験 |
Text/Reference
Books,etc. |
小川環樹『唐詩概説』（岩波書店 2005）
『漢辞海』（三省堂）『新字源』（角川書店）レベルの漢和辞典
|
PC or AV used in
Class,etc. |
配付資料, その他（【詳細情報】を参照） |
| (More Details) |
配付資料 |
| Learning techniques to be incorporated |
授業後レポート |
Suggestions on
Preparation and
Review |
第1回：急ぐ必要もないし覚える必要もないが、小川環樹『唐詩概説』を通読すること。
第2回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。参考図書については授業中に紹介する。
第3回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第4回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第5回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第6回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第7回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第8回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第9回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第10回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第11回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第12回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第13回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
第14回：授業で取り上げる作品はいずれも人口に膾炙したものなので、図書館などを利用し、自分自身で調査してみること。
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| Requirements |
特になし。 |
| Grading Method |
レポート（30％）、試験（70％） |
| Practical Experience |
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| Summary of Practical Experience and Class Contents based on it |
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| Message |
授業は講義形式で行うが、自分自身で調査し考察することが大切。調査・考察のためのヒントは授業中にできる限り提示する。 |
| Other |
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Please fill in the class improvement questionnaire which is carried out on all classes.
Instructors will reflect on your feedback and utilize the information for improving their teaching. |