| Academic Year |
2026Year |
School/Graduate School |
School of Letters |
| Lecture Code |
BG504102 |
Subject Classification |
Specialized Education |
| Subject Name |
ヨーロッパ社会史演習B |
Subject Name (Katakana) |
ヨーロッパシャカイシエンシュウ B |
Subject Name in English |
Seminar on European Social History B |
| Instructor |
MAENO HIROSHI |
Instructor (Katakana) |
マエノ ヒロシ |
| Campus |
Higashi-Hiroshima |
Semester/Term |
3rd-Year, Second Semester, 4Term |
| Days, Periods, and Classrooms |
(4T) Tues1-2,Weds3-4:LET B153 |
| Lesson Style |
Seminar |
Lesson Style (More Details) |
Face-to-face |
| We read a text and discuss. |
| Credits |
2.0 |
Class Hours/Week |
4 |
Language of Instruction |
J
:
Japanese |
| Course Level |
3
:
Undergraduate High-Intermediate
|
| Course Area(Area) |
23
:
Arts and Humanities |
| Course Area(Discipline) |
07
:
History |
| Eligible Students |
Anybody who is interested in this area can attend this class. |
| Keywords |
The ancient mediterranean world, Rom, myth, archaeology |
| Special Subject for Teacher Education |
|
Special Subject |
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Class Status within Educational Program (Applicable only to targeted subjects for undergraduate students) | Our goal is to obtain basic knowledge of western ancient history. |
|---|
Criterion referenced Evaluation (Applicable only to targeted subjects for undergraduate students) | History (Comprehensive Abilities) ・Acquiring the ability of gathering, organizing and analyzing documentary evedences and data |
Class Objectives /Class Outline |
Our test is Frank Kolb, Rom, Die Geschichte der Stadt in der Antike, C. H. Beck, München, 1995 |
| Class Schedule |
lesson1 Einleitung lesson2 Bevölkeringswachstum und Bevölkerungspolitik im Gefolge des Zweiten Punischen Krieges lesson3 Bevölkeringswachstum und Bevölkerungspolitik im Gefolge des Zweiten Punischen Krieges lesson4 Bevölkeringswachstum und Bevölkerungspolitik im Gefolge des Zweiten Punischen Krieges lesson5 Bevölkeringswachstum und Bevölkerungspolitik im Gefolge des Zweiten Punischen Krieges lesson6 Baupolitik und Infratsruktur vom Zweiten Punischen Krieg bis zu den Gracchen lesson7 Baupolitik und Infratsruktur vom Zweiten Punischen Krieg bis zu den Gracchen lesson8 Baupolitik und Infratsruktur vom Zweiten Punischen Krieg bis zu den Gracchen lesson9 Baupolitik und Infratsruktur vom Zweiten Punischen Krieg bis zu den Gracchen lesson10 Baupolitik und Infratsruktur vom Zweiten Punischen Krieg bis zu den Gracchen lesson11 Geldgeschäfte, Reichtum und Luxusentfaltung im 2. Jh. lesson12 Geldgeschäfte, Reichtum und Luxusentfaltung im 2. Jh. lesson13 Geldgeschäfte, Reichtum und Luxusentfaltung im 2. Jh. lesson14 Geldgeschäfte, Reichtum und Luxusentfaltung im 2. Jh. lesson15 Test and Answer
There is a term test. |
Text/Reference Books,etc. |
I will handout photocopies of the text. |
PC or AV used in Class,etc. |
Handouts |
| (More Details) |
Photocopies. |
| Learning techniques to be incorporated |
Discussions |
Suggestions on Preparation and Review |
Strongly advised to prepare reading. |
| Requirements |
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| Grading Method |
Result of the term test. |
| Practical Experience |
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| Summary of Practical Experience and Class Contents based on it |
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| Message |
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| Other |
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Please fill in the class improvement questionnaire which is carried out on all classes. Instructors will reflect on your feedback and utilize the information for improving their teaching. |