8B000656 Research Tutorial II

Hiroshima University Syllabus

Japanese

Academic Year 2025Year School/Graduate School Morito Institute of Global Higher Education

Lecture Code 8B000656 Subject Classification Specialized Education

Subject Name 研究指導II

Subject Name
（Katakana）ケンキュウシドウII

Subject Name in
English Research Tutorial II

Instructor EGASHIRA DAIZOU

Instructor
(Katakana) エガシラ　ダイゾウ

Campus Higashi-Hiroshima Semester/Term 1st-Year, First Semester, 1Term

Days, Periods, and Classrooms (1T) Inte

Lesson Style Seminar Lesson Style
(More Details) 対面, オンライン（同時双方向型）, オンライン（オンデマンド型）

講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用

Credits 4.0 Class Hours/Week 　 Language of Instruction B : Japanese／English

Course Level 4 : Undergraduate Advanced

Course Area（Area） 22 : Language Education

Course Area（Discipline） 01 : Japanese

Eligible Students 森戸国際高等教育学院3+1プログラムの学生

Keywords 論文作成

Special Subject for Teacher Education 　 Special Subject 　

Class Status
within Educational
Program
(Applicable only to targeted subjects for undergraduate students)
Criterion referenced
Evaluation
(Applicable only to targeted subjects for undergraduate students)

Class Objectives
/Class Outline 学術論文を作成するための基礎を身につけ，派遣元大学へ提出する論文の作成をとおして，基礎研究能力の修得・向上を目指す。

Class Schedule 森戸国際高等教育学院3+1プログラムの特別聴講学生としての，これまでの研究の進捗状況をチェックするとともに，論文の作成に向けて研究を進めていくうえでの課題を整理する。
それを踏まえて，指導教員より，必要に応じて課題解決に向けた教育的，学術的視座からの指導を行う。
その後は，論文作成に向け指導教員による研究指導を継続しつつ，随時，研究内容に関するディスカッションを行い研究の進捗状況をチェックするとともに，論文作成に関する指導・助言を行う。
最終的に，研究内容に関するレポートを作成し，発表する。

Text/Reference
Books,etc. 研究課題に関連する文献等の資料

PC or AV used in
Class,etc. テキスト, 配付資料, 音声教材, 映像資料

(More Details) 配付資料、映像（ビデオ／PC／その他画像資料）、実験装置

Learning techniques to be incorporated

Suggestions on
Preparation and
Review 研究計画をしっかり立て、着実に成果を積み重ねていくこと。

Requirements 森戸国際高等教育学院3+1プログラム学生のための授業科目。該当プログラム学生以外の学生は履修不可。

Grading Method 研究活動に対する姿勢と準備，ディスカッションや発表内容，最終レポートなどを総合的に評価する。

Practical Experience

Summary of Practical Experience and Class Contents based on it

Message

Other

Please fill in the class improvement questionnaire which is carried out on all classes.
Instructors will reflect on your feedback and utilize the information for improving their teaching.

Academic Year	2025Year	School/Graduate School	Morito Institute of Global Higher Education
Lecture Code	8B000656	Subject Classification	Specialized Education
Subject Name	研究指導II
Subject Name （Katakana）	ケンキュウシドウII
Subject Name in English	Research Tutorial II
Instructor	EGASHIRA DAIZOU
Instructor (Katakana)	エガシラ　ダイゾウ
Campus	Higashi-Hiroshima	Semester/Term	1st-Year, First Semester, 1Term
Days, Periods, and Classrooms	(1T) Inte
Lesson Style	Seminar	Lesson Style (More Details)	対面, オンライン（同時双方向型）, オンライン（オンデマンド型）
講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用
Credits	4.0	Class Hours/Week		Language of Instruction	B : Japanese／English
Course Level	4 : Undergraduate Advanced
Course Area（Area）	22 : Language Education
Course Area（Discipline）	01 : Japanese
Eligible Students	森戸国際高等教育学院3+1プログラムの学生
Keywords	論文作成
Special Subject for Teacher Education		Special Subject
Class Status within Educational Program (Applicable only to targeted subjects for undergraduate students)
Criterion referenced Evaluation (Applicable only to targeted subjects for undergraduate students)
Class Objectives /Class Outline	学術論文を作成するための基礎を身につけ，派遣元大学へ提出する論文の作成をとおして，基礎研究能力の修得・向上を目指す。
Class Schedule	森戸国際高等教育学院3+1プログラムの特別聴講学生としての，これまでの研究の進捗状況をチェックするとともに，論文の作成に向けて研究を進めていくうえでの課題を整理する。それを踏まえて，指導教員より，必要に応じて課題解決に向けた教育的，学術的視座からの指導を行う。その後は，論文作成に向け指導教員による研究指導を継続しつつ，随時，研究内容に関するディスカッションを行い研究の進捗状況をチェックするとともに，論文作成に関する指導・助言を行う。最終的に，研究内容に関するレポートを作成し，発表する。
Text/Reference Books,etc.	研究課題に関連する文献等の資料
PC or AV used in Class,etc.	テキスト, 配付資料, 音声教材, 映像資料
(More Details)	配付資料、映像（ビデオ／PC／その他画像資料）、実験装置
Learning techniques to be incorporated
Suggestions on Preparation and Review	研究計画をしっかり立て、着実に成果を積み重ねていくこと。
Requirements	森戸国際高等教育学院3+1プログラム学生のための授業科目。該当プログラム学生以外の学生は履修不可。
Grading Method	研究活動に対する姿勢と準備，ディスカッションや発表内容，最終レポートなどを総合的に評価する。
Practical Experience
Summary of Practical Experience and Class Contents based on it
Message
Other
Please fill in the class improvement questionnaire which is carried out on all classes. Instructors will reflect on your feedback and utilize the information for improving their teaching.

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