Hiroshima University Syllabus

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Japanese
Academic Year 2022Year School/Graduate School School of Medicine Program of Medicine
Lecture Code I1920001 Subject Classification Specialized Education
Subject Name 臨床実習II
Subject Name
(Katakana)
リンショウジッシュウ2
Subject Name in
English
Practice of Medicine II
Instructor TAKAHASHI SHINYA,NAGAO MASATAKA,TSUMURA RIYUU,MOCHIZUKI SHINJI,FUKUSHIMA NORIYASU,OTANI YUICHIRO,HASUNUMA NAOKO,NAGATA YASUSHI,ICHINOHE TATSUO,MURAO MASAKI,YAMAUCHI MASAMI,KURATA AKIKO,HORIBE YUICHIRO,SUGIMOTO TOMOHIRO,IWAMOTO HIROSHI,MITUHARA TAKAFUMI,HAYASI RIYOUHEI,OONO ATSUSI,NAKAHARA TAKASI,SAEKI YOSHIHIRO,ITAI JUNJI,TAHARA HIROYUKI,INAGAWA TAKAHIRO,NAKAMURA YUKO,HONDA YUKIKO,YUGE RYO,MIYAMOTO SHINTAROU,KATAYAMA KEIJIROU,UEGAMI SINNOSUKE,MIYAMORI DAISUKE,TAMURA RYO,YOSHIDA YUSUKE,MIYAMOTO SHUNSUKE,TERAOKA YUJI,SHIME NOBUAKI,TAKUMIDA MASAYA,KIUCHI YOSHIAKI,ARIHIRO KOUJI,TAKESHIMA YUKIO,TAKENO SACHIO,MURAKAMI YOSHIAKI,SAEKI NOBORU,OUE NAOHIDE,MIYATA YOSHIHIRO,HATTORI NOBORU,YANASE YUHKI,YOSHIKAWA TORU,UEDA TSUTOMU,YONEDA MASAYASU,HATTORI MINORU,HAYASHI TETSUTARO,HIGAKI TORU,KOTACHI TAKAHIRO,HORIMASU YASUSHI,YAMAGUCHI KAKUHIRO,KOBAYASHI TOMOKI,KANNO KEISHI,TSUGE MASATAKA,SERIKAWA MASAHIRO,NEZU TOMOHISA,ISHIKAWA NOBUTSUNE,KURODA SINTAROU,NAKASHIMA YUKO,MORIOKE SATOSHI,AOKI SHIRO,KARAKAWA SHUHEI,HIRATA SHINTARO,TANAKA AKIO,IDE KENTARO,OHSHIMO SHINICHIRO,YAMAZAKI YU,WATADANI YUSUKE,KOBAYASHI TSUYOSHI,MASUMOTO NORIO,OTA KOHEI,NAGAMATSU SHOGO,NIINAI HIROSHI,HIYAMA EISO,TANAKA SHINJI,AWAI KAZUO,FUJII TERUHISA,MARUYAMA HIROFUMI,OKAMOTO YASUMASA,KUDO YOSHIKI,OHDAN HIDEKI,ISHINO TAKASHI,KAWAGUCHI HIROSHI,UEMURA KENICHIROU,OHGE HIROKI,AIKATA HIROSHI,MURAKAMI YUUJI,NAKANO YUKIKO,IMAMURA MICHIO,MASAKI TAKAO,FUJITAKA KAZUNORI,HAMAI YOICHI,EMI MANABU,OKAZAKI TAKAHITO,OKADA SATOSHI,SUGIHARA SAYAKA,TAKASAKI TAIICHI,TAKAHAGI SHUNSUKE,NAKAMAE ATSUO,NAKAMURA RYUUJI,HAMAMOTO TAKAO,OKA SHIRO,DOI TOSHIKI,KAWAOKA TOMOKAZU,YAMASAKI NAOYA,OHNO HARUYA,HUKUMOTO WATARU,KADOYA TAKAYUKI,HIEDA KEISUKE,TATSUGAMI FUMINARI,URABE YUJI,TSUBOI TOMOFUMI,FUJINO HATSUE,SAKAMOTO SHINJIRO,NAGANO GAKU,KOBUKE KAZUHIRO,MIMAE TAKAHIRO,NAKASHIMA TAKU,SASADA SHINSUKE,MASUDA TAKESHI,IMANO NOBUKI,NESHIGE SHUICHIRO,KAWAHARA AKIHIRO,DOI TAKEHIKO,TANABE KAZUAKI,OKADA MORIHITO,TANABE YUUKO,MURAKAMI EISUKE,OKI KENJI,OOHIRA MASAHIRO,KONO TAKASHI,TARUYA TAKAYUKI,YOSIDA TETSUMI,NISIBUCHI IKUNO,ISII YASUTAKA,KOBAYASHI YOSHIYUKI,HAYAKAWA SEIICHI,KAMEI NAOSUKE,KAN TAKANOBU,ITO MASANORI,TSUTSUMI YASUO,HAMADA HIRONOBU,ADACHI NOBUO
Instructor
(Katakana)
タカハシ シンヤ,ナガオ マサタカ,ツムラ リュウ,モチヅキ シンジ,フクシマ ノリヤス,オオタニ ユウイチロウ,ハスヌマ ナオコ,ナガタ ヤスシ,イチノヘ タツオ,ムラオ マサキ,ヤマウチ マサミ,クラタ アキコ,ホリベ ユウイチロウ,スギモト トモヒロ,イワモト ヒロシ,ミツハラ タカフミ,ハヤシ リョウヘイ,オオノ アツシ,ナカハラ タカシ,サエキ ヨシヒロ,イタイ ジュンジ,タハラ ヒロユキ,イナガワ タカヒロ,ナカムラ ユウコ,ホンダ ユキコ,ユゲ リョウ,ミヤモト シンタロウ,カタヤマ ケイジロウ,ウエガミ シンノスケ,ミヤモリ ダイスケ,タムラ リョウ,ヨシダ ユウスケ,ミヤモト シュンスケ,テラオカ ユウジ,シメ ノブアキ,タクミダ マサヤ,キウチ ヨシアキ,アリヒロ コウジ,タケシマ ユキオ,タケノ サチオ,ムラカミ ヨシアキ,サエキ ノボル,オオウエ ナオヒデ,ミヤタ ヨシヒロ,ハットリ ノボル,ヤナセ ユウキ,ヨシカワ トオル,ウエダ ツトム,ヨネダ マサヤス,ハットリ ミノル,ハヤシ テツタロウ,ヒガキ トオル,コタチ タカヒロ,ホリマス ヤスシ,ヤマグチ カクヒロ,コバヤシ トモキ,カンノ ケイシ,ツゲ マサタカ,セリカワ マサヒロ,ネヅ トモヒサ,イシカワ ノブツネ,クロダ シンタロウ,ナカシマ ユウコ,モリオケ サトシ,アオキ シロウ,カラカワ シュウヘイ,ヒラタ シンタロウ,タナカ アキオ,イデ ケンタロウ,オオシモ シンイチロウ,ヤマザキ ユウ,ワタダニ ユウスケ,コバヤシ ツヨシ,マスモト ノリオ,オオタ コウヘイ,ナガマツ ショウゴ,ニイナイ ヒロシ,ヒヤマ エイソウ,タナカ シンジ,アワイ カズオ,フジイ テルヒサ,マルヤマ ヒロフミ,オカモト ヤスマサ,クドウ ヨシキ,オオダン ヒデキ,イシノ タカシ,カワグチ ヒロシ,ウエムラ ケンイチロウ,オオゲ ヒロキ,アイカタ ヒロシ,ムラカミ ユウジ,ナカノ ユキコ,イマムラ ミチオ,マサキ タカオ,フジタカ カズノリ,ハマイ ヨウイチ,エミ マナブ,オカザキ タカヒト,オカダ サトシ,スギハラ サヤカ,タカサキ タイイチ,タカハギ シユンスケ,ナカマエ アツオ,ナカムラ リュウジ,ハマモト タカオ,オカ シロウ,ドイ トシキ,カワオカ トモカズ,ヤマサキ ナオヤ,オオノ ハルヤ,フクモト ワタル,カドヤ タカユキ,ヒエダ ケイスケ,タツガミ フミナリ,ウラベ ユウジ,ツボイ トモフミ,フジノ ハツエ,サカモト シンジロウ,ナガノ ガク,コブケ カズヒロ,ミマエ タカヒロ,ナカシマ タク,ササダ シンスケ,マスダ タケシ,イマノ ノブキ,ネシゲ シユウイチロウ,カワハラ アキヒロ,ドイ タケヒコ,タナベ カズアキ,オカダ モリヒト,タナベ ユウコ,ムラカミ エイスケ,オキ ケンジ,オオヒラ マサヒロ,コウノ タカシ,タルヤ タカユキ,ヨシダ テツミ,ニシブチ イクノ,イシイ ヤスタカ,コバヤシ ヨシユキ,ハヤカワ セイイチ,カメイ ナオスケ,カン タカノブ,イトウ マサノリ,ツツミ ヤスオ,ハマダ ヒロノブ,アダチ ノブオ
Campus Kasumi Semester/Term 5th-Year,  Second Semester,  Intensive
Days, Periods, and Classrooms (Int) Inte
Lesson Style Seminar Lesson Style
(More Details)
 
Practical training 
Credits 30.0 Class Hours/Week   Language of Instruction B : Japanese/English
Course Level 4 : Undergraduate Advanced
Course Area(Area) 27 : Health Sciences
Course Area(Discipline) 01 : Medical Sciences
Eligible Students 6th year students
Keywords practical training in ward, clinical clerkship 
Special Subject for Teacher Education   Special Subject  
Class Status
within Educational
Program
Help medical students further develop as professionals through practical training. Provide students opportunities to be involved in patient care as a member of a medical team in hospital wards and regional medical facilities.   
Criterion referenced
Evaluation
Medicine
(Knowledge and Understanding)
・The knowledge and understanding related to organs and systems and diseases caused by the bankruptcy of them.
・Understanding and knowledge of systemic diseases and how to regulate the diseases
(Abilities and Skills)
・Problem-solving ability
・Basic treatment skills
・Communication skills
・Diagnosis skills
・Record of medical treatments
・Presentation skills
(Attitudes)
・Empathy and consideration
・Professionalism
・Cooperation with medical teams or others
(Comprehensive Abilities)
・Comprehensive diagnosis ability 
Class Objectives
/Class Outline
Acquire basic diagnostic and treatment skills. 
Class Schedule See the 「医学部医学科授業概要」and Textbooks for each clinical department  
Text/Reference
Books,etc.
Textbooks for each clinical department  
PC or AV used in
Class,etc.
 
(More Details) See the 「医学部医学科授業概要」and Textbooks for each clinical department  
Learning techniques to be incorporated  
Suggestions on
Preparation and
Review
See the 「医学部医学科授業概要」and Textbooks for each clinical department  
Requirements  
Grading Method Attendance, knowledge, skills, attitude, presentations, and reports will be evaluated during practical training. 
Practical Experience  
Summary of Practical Experience and Class Contents based on it  
Message  
Other   
Please fill in the class improvement questionnaire which is carried out on all classes.
Instructors will reflect on your feedback and utilize the information for improving their teaching. 
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