| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
先進理工系科学研究科博士課程前期先進理工系科学専攻量子物質科学プログラム |
| 講義コード |
WSP03000 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
電子デバイス物理 |
授業科目名
（フリガナ） |
デンシデバイスブツリ |
| 英文授業科目名 |
Physics of Electron Devices |
| 担当教員名 |
天川 修平 |
担当教員名
(フリガナ) |
アマカワ シュウヘイ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 ３ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(3T) 月1-4：先405N |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
対面 |
| 講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
4 |
使用言語 |
E
:
英語 |
| 学習の段階 |
5
:
大学院基礎的レベル
|
| 学問分野（分野） |
25
:
理工学 |
| 学問分野（分科） |
12
:
電子工学 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
Device physics, device simulation, technology computer-aided design (TCAD) |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
Understanding of semiconductor device physics |
| 授業計画 |
lesson1 Physics of Semiconductors in Equilibrium
lesson2 Physics of Semiconductors in Equilibrium (contd)
lesson3 Carrier Dynamics in Semiconductors
lesson4 Carrier Dynamics in Semiconductors (contd)
lesson5 Carrier Dynamics in Semiconductors (contd)
lesson6 p-n Junctions
lesson7 p-n Junctions (contd)
lesson8 p-n Junctions (contd)
lesson9 MOS Transistors
lesson10 MOS Transistors (contd)
lesson11 MOS Transistors (contd)
lesson12 Device Simulation Lab
lesson13 Device Simulation Lab (contd)
lesson14 Device Simulation Lab (contd)
lesson15 Device Simulation Lab (contd)
Each student is asked to read the textbook and summarize what they have learned in advance and then give a presentation in class.
In the device simulation lab, students will run a device simulator to deepen understanding and solve problems. |
| 教科書・参考書等 |
Textbook: K. Masu and S. Amakawa, Elementary Semiconductor Device Physics, CRC Press, 2024. https://doi.org/10.1201/9781003439417
Suggested reading:
B.-L. Anderson and R. Anderson, Fundamentals of Semiconductor Devices, 2nd edition, McGraw-Hill, 2017.
S. Sze, Y. Li, and K. K. Ng, Physics of Semiconductor Devices, 4th edition, Wiley, 2021.
Y. Taur and T. H. Ning, Fundamentals of Modern VLSI Devices, 3rd edition, Cambridge University Press, 2022. |
授業で使用する
メディア・機器等 |
テキスト, 映像資料, Microsoft Teams, その他（【詳細情報】を参照）, moodle |
| 【詳細情報】 |
Student's PC (Windows), device simulator |
授業で取り入れる
学習手法 |
ディスカッション, PBL（Problem-based Learning）／ TBL（Team-based Learning）, 反転授業 |
予習・復習への
アドバイス |
Read the textbook and prepare to give a presentation and have discussions. |
履修上の注意
受講条件等 |
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| 成績評価の基準等 |
Evaluation will be based on the quality of presentations and the contribution to discussions.
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| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |