| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期人文社会科学専攻人間総合科学プログラム |
| 講義コード |
WMJ60101 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
宗教聖典論 |
授業科目名 (フリガナ) |
シュウキョウセイテンロン |
| 英文授業科目名 |
Study of Scripture |
| 担当教員名 |
辻 学 |
担当教員名 (フリガナ) |
ツジ マナブ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 4ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(4T) 火3-4,木3-4:総A810 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法 【詳細情報】 |
対面 |
| 演習中心、板書多用、ディスカッション |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
4 |
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
6
:
大学院専門的レベル
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| 学問分野(分野) |
23
:
人文学 |
| 学問分野(分科) |
03
:
宗教学 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
キリスト教,聖典,講読 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | |
|---|
到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | |
| 授業の目標・概要等 |
古典としての新約聖書に関する理解を深めるため、新約聖書に関する日本語の概説書を講読する。受講者は指定文献をあらかじめ読み、内容について説明することが求められる。 |
| 授業計画 |
第1回 オリエンテーション 第2回~第15回 文献(新約聖書研究関連)講読 |
| 教科書・参考書等 |
教科書:前川裕『今さら聞けない!? キリスト教:古典としての新約聖書編』(教文館、2023年)。 参考書:浅野淳博ほか『新約聖書解釈への手引き』(日本キリスト教団出版局、2016年)、田川建三『書物としての新約聖書』(勁草書房、1997年)、大貫隆・山内眞監修『新版総説新約聖書』(日本キリスト教団出版局、2010年=第2版)、そのほか随時授業中に紹介する。 |
授業で使用する メディア・機器等 |
テキスト, 配付資料 |
| 【詳細情報】 |
テキスト,配付資料 |
授業で取り入れる 学習手法 |
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予習・復習への アドバイス |
毎回の講読に備えて予習してくること。わからない単語は辞書や聖書事典で予め調べておくなどの準備は必ず行うこと。 |
履修上の注意 受講条件等 |
新約聖書についての予備知識がないと理解が難しいので、あらかじめ新約聖書の4福音書に目を通しておくことが求められます。聖書にはさまざまな翻訳がありますが、「聖書協会共同訳」「新共同訳」「新改訳2017」などの翻訳を用いることをお勧めします。 |
| 成績評価の基準等 |
授業への積極的参加50%、ターム末試験50%。発表のための準備はもちろん、当番以外の時でも予習してきたかどうかで積極的参加の度合いを測ります。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
新約聖書学についての専門的な内容を扱うので、初期キリスト教および新約聖書の学問的研究に関心のある受講者を求めます。 |
| その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |