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年度 2026年度 開講部局 医系科学研究科博士課程後期
講義コード TB200007 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 看護開発科学特別研究
授業科目名
(フリガナ)
カンゴカイハツカガクトクベツケンキュウ
英文授業科目名 Advanced Research on Development of Nursing Science
担当教員名 加澤 佳奈
担当教員名
(フリガナ)
カザワ カナ
開講キャンパス 開設期 1年次生   前期   セメスター(前期)
曜日・時限・講義室 (前) 集中
授業の方法 実験 授業の方法
【詳細情報】
対面, オンライン(同時双方向型)
ディスカッション、学生の発表
授業計画は、進捗状況によって変更あり 
単位 1.0 週時間   使用言語 B : 日本語・英語
学習の段階 7 : 大学院発展的レベル
学問分野(分野) 27 : 健康科学
学問分野(分科) 04 : 保健学
対象学生 保健学研究科博士課程前期学生
授業のキーワード 老年看護、慢性期ケア、質的研究、量的研究 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
(学部生対象科目のみ)
 
到達度評価
の評価項目
(学部生対象科目のみ)
 
授業の目標・概要等 老年看護、慢性期ケア等に関連した研究課題を明確にし、国内外の文献レビューをもとに自らの研究の意義を明らかにして看護実践や学問的発展を促す新しい知見を有する博士論文を作成する。
一連のプロセスを通し、研究者としての自律性や能力を修得する。 
授業計画 1.文献レビュー
2.研究疑問の明確化・研究テーマの決定
3.研究計画の立案
4.研究計画書の作成
5.データ収集・分析
6.論文執筆:研究知見をまとめることに加え、臨床実践への適応と示唆、今後の課題を明示する
7.研究知見の社会実装の検討 
教科書・参考書等 適宜、文献や教科書・参考書を紹介する。 
授業で使用する
メディア・機器等
配付資料, Microsoft Teams
【詳細情報】 テキスト、配付資料 
授業で取り入れる
学習手法
ディスカッション
予習・復習への
アドバイス
関連する論文を広くレビューし、研究の意義、独創性・新規性について検討していきましょう。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 議論への参加・態度および発表内容で評価 
実務経験 有り  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
高度実践看護師(慢性疾患看護専門看護師)、保健師の資格、実務経験をもとに、地域社会に貢献できる研究活動を支援する。 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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