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年度	2026年度	開講部局	医系科学研究科博士課程前期
講義コード	TB218101	科目区分	専門的教育科目
授業科目名	老年・慢性看護方法学特別演習
授業科目名 （フリガナ）	ロウネン・マンセイカンゴホウホウガクトクベツエンシュウ
英文授業科目名	Seminar on Gerontological and Chronic Care Nursing
担当教員名	加澤　佳奈
担当教員名 (フリガナ)	カザワ　カナ
開講キャンパス	霞	開設期	1年次生   前期   セメスター（前期）
曜日・時限・講義室	(前) 月7-8
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】	対面
			講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用
単位	1.0	週時間	2	使用言語	J : 日本語
学習の段階	6 : 大学院専門的レベル
学問分野（分野）	27 : 健康科学
学問分野（分科）	04 : 保健学
対象学生
授業のキーワード	老年看護、慢性期ケア、臨床推論、ヘルスアセスメント、フィジカルアセスメント
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）
授業の目標・概要等	慢性疾患患者、高齢者の健康状態のアセスメントについて、医学的知識および包括的なアセスメント方法について学ぶ
授業計画	第1回　オリエンテーション 第2回　慢性疾患患者、高齢者のアセスメントの特徴① 第3回　慢性疾患患者、高齢者のアセスメントの特徴② 第4回　ヘルスアセスメント全般の理解 第5回　フィジカルアセスメント① 第6回　フィジカルアセスメント② 第7回　フィジカルアセスメント③ 第8回　心理社会面のアセスメント① 第9回　心理社会面のアセスメント② 第10回　アセスメント演習①：模擬患者 第11回　アセスメント演習①：模擬患者 第12回　関心のあるフィールドにおけるアセスメント演習・レポート① 第13回　関心のあるフィールドにおけるアセスメント演習・レポート② 第14回　レポート振り返り 第15回　試験
教科書・参考書等	適宜、提示する
授業で使用する メディア・機器等	テキスト, 配付資料
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法	ディスカッション, プロジェクト学習
予習・復習への アドバイス	臨床推論、技術力向上のための自己学習
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	授業参加の態度、レポート、最終試験
実務経験	有り
実務経験の概要と それに基づく授業内容	高度実践看護師（専門看護師）としての実務経験に基づく、助言
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。