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年度	2026年度	開講部局	医系科学研究科博士課程前期
講義コード	TB212501	科目区分	専門的教育科目
授業科目名	地域保健看護方法学教育演習
授業科目名 （フリガナ）	チイキホケンカンゴホウホウガクキョウイクエンシュウ
英文授業科目名	Methodology of Education for Community and Public Health Nursing
担当教員名	大河内　彩子
担当教員名 (フリガナ)	オオコウチ　アヤコ
開講キャンパス	霞	開設期	1年次生   前期   通年
曜日・時限・講義室	(通) 集中
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】	対面, オンライン（同時双方向型）
			講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用
単位	1.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	5 : 大学院基礎的レベル
学問分野（分野）	27 : 健康科学
学問分野（分科）	04 : 保健学
対象学生
授業のキーワード
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）
授業の目標・概要等	地域で生活しているあらゆる健康レベルにある個人・家族・集団・地域全体を対象として、各々の健康とQOLの向上を目標として展開される公衆衛生看護学ならびに公衆衛生看護実践における国内外の動向を概観するとともに、今日の公衆衛生看護学を構成する主要な理論や概念について最新の知見に基づき体系的に教授する。
授業計画	第1回　ヘルスプロモーション 第2回　ヘルスプロモーション 第3回　ヘルスプロモーション 第4回　コミュニティエンパワメント 第5回　コミュニティエンパワメント 第6回　コミュニティエンパワメント 第7回　ソーシャルキャピタル 第8回　ソーシャルキャピタル 第9回　ソーシャルキャピタル 第10回　連携・協働 第11回　連携・協働 第12回　連携・協働 第13回　スクリーニング 第14回　スクリーニング 第15回　スクリーニング 第16回　ケアマネジメント 第17回　ケアマネジメント 第18回　ケアマネジメント 第19回　文献検討 第20回　文献検討 第21回　文献検討 第22回　文献検討 第23回　文献検討 第24回　中間発表 第25回　文献検討 第26回　文献検討 第27回　文献検討 第28回　文献検討 第29回　文献検討 第30回　最終発表
教科書・参考書等	適宜、指示する。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	現場や地域の課題を言語化し、その解決に役立つ文献を検索し、文献概要および複数の文献から読み取れることをまとめてください。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	授業態度、発表資料、レポート等から総合的に判断する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。