| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
教養教育 |
| 講義コード |
21520052 |
科目区分 |
外国語科目 |
| 授業科目名 |
コミュニケーション基礎II |
授業科目名 (フリガナ) |
コミユニケーシヨンキソ2 |
| 英文授業科目名 |
Basic English UsageII |
| 担当教員名 |
朱 宇宏 |
担当教員名 (フリガナ) |
シュ ウコウ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 集中 |
| 曜日・時限・講義室 |
(集) 集中:詳細はシラバス参照,詳細はもみじ教養HP参照(東広島開講) |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法 【詳細情報】 |
オンライン(オンデマンド型) |
| 演習中心 |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
| 学習の段階 |
1
:
入門レベル
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| 学問分野(分野) |
22
:
語学教育 |
| 学問分野(分科) |
02
:
英語圏 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
英語 語彙学習 コンピュータを利用した学習 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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教養教育での この授業の位置づけ | グローバル化時代に対応するため,様々な外国語で情報を受信し,発信できるコミュニケーション能力を養成し,知識・技能を修得するとともに,異なる言語や文化に対する理解を深めることを目標とする。 |
|---|
| 学習の成果 | 1.外国語を活用して,口頭や文書で日常的なコミュニケーションを図ることができる。 2.複数の外国語を活用することで,多くの言語や文化を理解できる。 |
| 授業の目標・概要等 |
本授業は教養教育の外国語科目として,英語による情報受信・発信の基盤となる語彙・文法力を養成し,日常的なコミュニケーションに必要な知識・技能の修得を目指す。到達目安としてTOEIC L&R 600点相当の語彙・文法レベルを参照するが,特定の試験対策のみを目的とするものではない。 また,オンライン教材を中心とした自学自習を通して,自身の課題を把握し,計画的に学習を継続する力(自律的学習力)の育成も図る。そのために,ALC NetAcademyによる反復学習,安河内哲也先生監修のTOEICコロケーションシステムを用いた語彙運用学習を取り入れ,授業初回・最終回の模擬テストで到達度を確認し,学習の改善につなげる。 |
| 授業計画 |
インターネット経由で指定された教材にアクセスし,英語の自学自習を行う。 |
| 教科書・参考書等 |
ALC NetAcademy(TOEIC600点コース) TOEICコロケーションシステム |
授業で使用する メディア・機器等 |
その他(【詳細情報】を参照), moodle |
| 【詳細情報】 |
Moodle上でガイダンスを行い指示をする。 |
授業で取り入れる 学習手法 |
小テスト/ クイズ形式 |
予習・復習への アドバイス |
自学自習形式なので,自分で予定を立てて着実に学習すること。 |
履修上の注意 受講条件等 |
Moddleでの授業ガイダンスを必ず確認すること。 |
| 成績評価の基準等 |
ALC Net Academy(TOEIC600点コース: Stage 3「英語力upトレーニング」+Review)60% 第1回TOEIC模試 5% 第2回TOEIC模試 20% TOEICコロケーションテスト15% |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |