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年度	2026年度	開講部局	生物生産学部
講義コード	L2010004	科目区分	専門教育科目
授業科目名	水圏生物学実験II
授業科目名 （フリガナ）	スイケンセイブツガクジッケンII
英文授業科目名	Laboratory Work in Hydrospheric BiologyII
担当教員名	坂井　陽一,豊田　賢治,国吉　久人,冨山　毅
担当教員名 (フリガナ)	サカイ　ヨウイチ,トヨタ　ケンジ,クニヨシ　ヒサト,トミヤマ　タケシ
開講キャンパス	東広島	開設期	2年次生   後期   集中
曜日・時限・講義室	(集) 集中
授業の方法	実験	授業の方法 【詳細情報】	対面, オンライン（同時双方向型）, オンライン（オンデマンド型）
			講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用 状況によってはオンラインを使用する 担当教員から実施形態について随時アナウンスする
単位	1.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	3 : 中級レベル
学問分野（分野）	26 : 生物・生命科学
学問分野（分科）	01 : 農学
対象学生	選択必修、水圏統合科学プログラム２年次生
授業のキーワード	SDG_14、水産生物、魚介類、生態、研究方法論
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）	実践的能力・技能 水産生物の取り扱いと飼育管理の基本的手技ができる
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	水圏統合科学プログラム （能力・技能） ・水産生物および水圏環境の諸特性を分析・評価するための手法を身につける。 ・水圏生物を飼育管理する基本的手技および分析方法
授業の目標・概要等	水産生物の行動と生態について研究法の習得を通じて知識を深める
授業計画	第1回 (10/6)　国吉教員担当　 ミズクラゲの生化学解析I 第2回 (10/7)　国吉教員担当　 ミズクラゲの生化学解析II 第3回 (10/8)　国吉教員担当　 ミズクラゲの生化学解析III 第4回 (10/9)　国吉教員担当　 ミズクラゲの生化学解析IV 第5回 (10/13)　国吉教員担当　 ミズクラゲの生化学解析V 第6回 (10/14)　国吉教員担当　 ミズクラゲの生化学解析VI 第7回 (10/15)　冨山教員担当 魚類の資源生物学的測定 第8回 (10/20)　豊田教員担当 甲殻類の形態比較I 第9回 (10/21)　豊田教員担当 甲殻類の形態比較II 第10回 (10/22)　豊田教員担当 甲殻類の形態比較III 第11回 (10/23)　坂井教員担当　 魚類の個体識別マーキング法と性転換I 第12回 (10/27)　坂井教員担当　 魚類の個体識別マーキング法と性転換II 第13回 (10/28)　坂井教員担当　 魚類の個体識別マーキング法と性転換III
教科書・参考書等	魚類生態学の基礎（恒星社厚生閣）、魚類学（恒星社厚生閣）、河川の生態学（築地書館）
授業で使用する メディア・機器等	テキスト, 配付資料, 映像資料, Microsoft Teams, Microsoft Stream, moodle
	【詳細情報】	テキスト，配付資料
授業で取り入れる 学習手法	ディスカッション, フィールドワーク／ アンケート調査, 授業後レポート
予習・復習への アドバイス	復習により実験作業手順の不明な点、疑問点等を明確にし、次回のうちに解決すること
履修上の注意 受講条件等	なし
成績評価の基準等	対面実験での実験態度（40％）、オンライン講義での小テスト（20%）、課題レポート（40％）
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	将来の研究に活かすことができるさまざまな研究手法を学びます。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。