| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
生物生産学部 |
| 講義コード |
L0015002 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
フィールド科学演習 |
授業科目名 (フリガナ) |
フィールドカガクエンシュウ |
| 英文授業科目名 |
Seminar in Field Science |
| 担当教員名 |
和田 茂樹,黒川 勇三,妹尾 あいら,鈴木 直樹,中口 和光,加藤 亜記,加藤 幹雄 |
担当教員名 (フリガナ) |
ワダ シゲキ,クロカワ ユウゾウ,セオ アイラ,スズキ ナオキ,ナカグチ カズミツ,カトウ アキ,カトウ ミキオ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 3ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(3T) 火1-2,木1-2:生C303 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法 【詳細情報】 |
対面, オンライン(同時双方向型), オンライン(オンデマンド型) |
講義、野外実習 (基本は対面講義、対面実習) |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
4 |
使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
| 学習の段階 |
1
:
入門レベル
|
| 学問分野(分野) |
26
:
生物・生命科学 |
| 学問分野(分科) |
01
:
農学 |
| 対象学生 |
専門基礎選択必修(1年生) |
| 授業のキーワード |
フィールド科学,生物多様性,持続的生産,里山,里海, SDG Goal 14, SDG Goal 15 |
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
|
プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | |
|---|
到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | |
| 授業の目標・概要等 |
瀬戸内圏の陸域と海域における生物多様性保全,持続的生物生産などについて,講義,実習,見学などの組み合わせ,陸から海までを網羅したフィールド科学教育を行う. |
| 授業計画 |
第1回 ブルーカーボン (和田) 第2回 「私」のくらしと「農場」 (黒川) 第3回 動物の福祉を考える (妹尾) 第4回 藻類の種多様性と環境(1) (加藤亜) 第5回 畜産とOne Health (鈴木) 第6回 藻類の種多様性と環境(2) (加藤亜) 第7回 農場見学 (黒川、鈴木、妹尾) 第8回 乳牛の社会ネットワーク (黒川) 第9回 地域社会における野良猫問題 (妹尾) 第10回 水産実験所見学 (和田、加藤) 第11回 フィールド科学と疫学 (鈴木) 第12回 海洋酸性化 (和田) 第13回 航海「生物生産現場の体験と理解」 (中口、加藤幹) |
| 教科書・参考書等 |
「SDGsに向けた生物生産学入門(三本木至宏監修,共立出版)(2021年)」など |
授業で使用する メディア・機器等 |
テキスト, 配付資料, 映像資料, Microsoft Teams, その他(【詳細情報】を参照) |
| 【詳細情報】 |
テキスト,配付資料.COVID-19感染状況によって特別な方法での実施や大幅な予定変更もありうる. |
授業で取り入れる 学習手法 |
ディスカッション, フィールドワーク/ アンケート調査 |
予習・復習への アドバイス |
様々な形態の実習形式授業があるので,事前に教員のガイダンスを確実に受けて,作業を十分に理解しておくこと. |
履修上の注意 受講条件等 |
土日等に施設見学を予定. 附属練習船豊潮丸による実習については2月中に1泊2日で行う予定 |
| 成績評価の基準等 |
レポート,出席時の学習態度などを総合的に評価する.特に,フィールドで与えられた作業の達成度については重視する.成績の目安:各担当者から与えられる課題に対する応答(60点程度);フィールド作業の達成度(40点程度) |
| 実務経験 |
有り
|
実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
海技免許,獣医師免許を所有する講師による授業担当. |
| メッセージ |
身近な自然と人間生活がどのように関わっているか,また海域,陸域でのSDGsの目標14,15を正確に認識してほしい.授業において英語の説明が必要であれば臨機応変に対応する. |
| その他 |
◯4月中旬までに生物生産学部学生支援室へ「受講希望調査票」を提出してください。 ◯受講希望者が60名以上の場合,受講者抽選を行います ◯後期の履修登録期間中に,学生がMyもみじで履修登録することはできません。 ◯詳細な日程は支援室前掲示板等で確認ください。
本授業では獣医師免許を所有する実務経験者による家畜の健康,病気などに関する講義,実習が含まれている.また,海技士免許を持ち,一般旅客船での勤務経験を持つ船員が勤務する練習船による洋上演習が含まれる(授業計画の13回が該当). |
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |