| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
経済学部経済学科夜間主コース |
| 講義コード |
G8270200 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
金融論 |
授業科目名 (フリガナ) |
キンユウロン |
| 英文授業科目名 |
Money and Banking |
| 担当教員名 |
授業時間割を参照 |
担当教員名 (フリガナ) |
ジュギョウジカンワリヲサンショウ |
| 開講キャンパス |
東千田 |
開設期 |
2年次生 後期 セメスター(後期) |
| 曜日・時限・講義室 |
(後) 月13-14:東千田M201/202講義室 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法 【詳細情報】 |
対面 |
| 講義中心、板書多用 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
2 |
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
2
:
初級レベル
|
| 学問分野(分野) |
24
:
社会科学 |
| 学問分野(分科) |
03
:
経済学 |
| 対象学生 |
2年次以降 |
| 授業のキーワード |
通時的価値,利子率,リスクとリターン,金融政策,逆選択とモラルハザード |
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
|
プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | 経済系の専門基礎科目 |
|---|
到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | 経済・経営統合プログラム (知識・理解) ・経済分析に関する基礎的知識 |
| 授業の目標・概要等 |
主として学部2年次生を対象とし,基礎レベルの金融論を学習する.
講義前半 通時的な価値と不確実性の捉え方からはじめ,利子率や債券価格の決定,中央銀行による金融政策の実体経済への効果に関する理論的な根拠を示す. 講義後半 情報の非対称性を踏まえ,金融システムの役割を検討する. |
| 授業計画 |
第1回: 金融論の全体像: 実体経済と金融システムの関連 第2回: 通時的価値: 現在価値・将来価値 第3回: 利子率: 実質利子率・名目利子率とFisher効果 第4回: リスク(1): 期待値・標準偏差 第5回: リスク(2): 分散投資とポートフォリオ 第6回: 債券市場: 債券価格・利子率の決定 第7回: 利子率の構造とマクロ経済均衡 第8回: 金融政策(1): 伝統的金融政策と現代的金融政策 第9回: 金融政策(2): Taylorルールと時間非整合性 第10回: 金融政策の波及経路 第11回: 情報の非対称性(1): 逆選択 第12回: 情報の非対称性(2): モラルハザード 第13回: 金融仲介の意義 第14回: 金融システムの不安定性: 信用不安とバンクラン 第15回: まとめ
期末試験と小テスト |
| 教科書・参考書等 |
教科書 なし 参考書 ・Money, Banking and Financial Markets (6th edition) / Stephen G. Cecchetti, Kermit L. Schoenholtz, McGraw Hill, 2020. ISBN: 978-1260226782 ・The Economics of Money, Banking and Financial Markets (13th edition) / Frederic S. Mishkin, Pearson, 2021. ISBN: 978-1292409481 |
授業で使用する メディア・機器等 |
配付資料, Microsoft Forms, Zoom, moodle |
| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる 学習手法 |
小テスト/ クイズ形式 |
予習・復習への アドバイス |
板書や配布資料を基に,自分なりに知識を整理し,定着させましょう. 演習問題を自力で解いてみましょう. |
履修上の注意 受講条件等 |
なし |
| 成績評価の基準等 |
・定期試験70% ・小テスト30% |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
質問・相談しやすい環境づくりを心がけます. |
| その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |