| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
経済学部経済学科昼間コース |
| 講義コード |
G0001003 |
科目区分 |
教養教育科目(昼) |
| 授業科目名 |
教養ゼミ |
授業科目名 (フリガナ) |
キヨウヨウゼミ |
| 英文授業科目名 |
Introductory Seminar for First-Year Students |
| 担当教員名 |
角谷 快彦 |
担当教員名 (フリガナ) |
カドヤ ヨシヒコ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 前期 1ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(1T) 月5-6,集中5-6:経B254 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法 【詳細情報】 |
対面 |
| 対面講義。Bb9を通じて連絡する。演習中心、ディスカッション、学生の発表 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
1
:
入門レベル
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| 学問分野(分野) |
21
:
社会人基礎 |
| 学問分野(分科) |
01
:
初年次教育 |
| 対象学生 |
1年生 |
| 授業のキーワード |
学習法、研究手法 |
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
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教養教育での この授業の位置づけ | 自主的な学習によって支えられる大学教育へのオリエンテーション機能を果たすため,入学後の早い段階で知的活動への動機付けを高め,論理的・批判的な思考法と適切な自己表現能力を育てること。 |
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| 学習の成果 | |
| 授業の目標・概要等 |
自主的な学習によって支えられる大学教育へのオリエンテーション機能を果たすため,入学後の早い段階で知的活動への動機付けを高め,論理的・批判的な思考法と適切な自己表現能力を育てること。 |
| 授業計画 |
ガイダンス
演習 演習 演習 演習 演習 演習 演習 演習 演習 演習 演習 演習 演習 演習 |
| 教科書・参考書等 |
テキストは初回時に告知します。 |
授業で使用する メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
PC |
授業で取り入れる 学習手法 |
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予習・復習への アドバイス |
初回授業時に指示します。課題はどちらかというと予習より復習がメインとなる予定です。 |
履修上の注意 受講条件等 |
出欠をとります。また,全員に発表の義務を課します。詳細は,最初の授業で説明します。 |
| 成績評価の基準等 |
授業への参加態度(100%)で評価します。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
高等学校での学習とは違って,大学で主体的に学ぶことに戸惑うかもしれませんが,この教養ゼミを通して徐々に適応してください。 |
| その他 |
学外でのフィールドワークを実施する場合があります。講義開始後に相談します。 |
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |