| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
教育学部 |
| 講義コード |
CC240603 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
地理学概説I |
授業科目名
（フリガナ） |
チリガクガイセツ I |
| 英文授業科目名 |
Basic Theory of Human Geography for Education I |
| 担当教員名 |
川瀬 正樹 |
担当教員名
(フリガナ) |
カワセ マサキ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 前期 ２ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(2T) 金1-4：教K104 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
対面, オンライン（オンデマンド型） |
| 講義中心（パワーポイント、配付資料あり） |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
4 |
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
1
:
入門レベル
|
| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
12
:
地理学 |
| 対象学生 |
中学社会科地理分野および高等学校地歴科地理の教員免許取得希望者および地理学に関心をもつ学生 |
| 授業のキーワード |
人文地理学，立地論，都市地理学，行動地理学 |
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
|
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | 中等社会系（中学社会地理的分野，高等学校地歴科地理）教員としての基礎的知識・態度を育成する |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 社会認識教育学プログラム
（知識・理解）
・中等社会系地理・歴史領域の教育内容に関する基本的な知識が身に付いている
（能力・技能）
・社会系内容領域の資料・データを収集・読解し，分析・批評できる |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
地理学の内容に関し全般的な体系を解説し，中等地理教育における効果的な教材について考察する。
具体的には講義の第１回～第５回で地理学の学問体系や歴史、立地論の基礎、第６回～第10回で都市地理学の諸理論、第11回～第14回は行動地理学と人口移動、第15回で地理情報システムについて学び、中等学校教育における「地理」への応用に役立てる基礎を学ぶ。 |
| 授業計画 |
第１回：ガイダンス、地理学の学問体系
第２回：地理学の歴史、環境決定論と環境可能論、分布・スケール
第３回：チューネン圏、ウェーバーの工業立地論（1）
第４回：ウェーバーの工業立地論（2）
第５回：地域の概念、都市システム
第６回：都市の内部構造の諸理論
第７回：都市化・都市の発展段階論
第８回：インナーシティ問題とジェントリフケーション
第９回：商業地域、商圏
第10回：中心地理論
第11回：行動地理学（認知・選好）
第12回：行動地理学（空間的行動と時間地理学）
第13回：日本の戦後の人口移動
第14回：大都市郊外住民の通勤行動
第15回：地理情報システム（GIS）
定期試験
授業後リフレクション 質問には次回講義の最初に回答する。 |
| 教科書・参考書等 |
なし |
授業で使用する
メディア・機器等 |
配付資料, 映像資料 |
| 【詳細情報】 |
パワーポイントを利用 |
授業で取り入れる
学習手法 |
|
予習・復習への
アドバイス |
（授業の各回（第１回から15回）に対応して記入してください。）
第１回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第２回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第３回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第４回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第５回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第６回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第７回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第８回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第９回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第10回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第11回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第12回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第13回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第14回：配付資料をもとに復習する。次回の内容について資料を読む。
第15回：配付資料をもとに復習する。 |
履修上の注意
受講条件等 |
対面を基本とするが、第1回・第2回（6月5日）はオンデマンド型授業日とする。オンデマンド型授業は、動画のURLを後日掲示で告知する。 |
| 成績評価の基準等 |
定期試験(100％)で評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
都市地理学に関する内容を中心に，行動地理学，人口地理学，経済地理学の視点から，日々の生活の中で比較的に身近なトピックを取り上げ，地域的課題を考えるきっかけをつくります。高等学校までで学習した「地理」とは違った大学の「地理学」に触れて下さい。 |
| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |