| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
文学部 |
| 講義コード |
BF208001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
中国経済史研究A |
授業科目名
（フリガナ） |
チュウゴクケイザイシケンキュウA |
| 英文授業科目名 |
Study of Economic History in China A |
| 担当教員名 |
金子 肇,金子 肇 |
担当教員名
(フリガナ) |
カネコ ハジメ,カネコ ハジメ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 前期 ２ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(2T) 月1-4：文B204 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
対面 |
講義中心。対面を基本とするが、状況によりオンラインに変更する可能性あり。
【オンライン授業の場合に使用するツール】Teams
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| 単位 |
2.0 |
週時間 |
4 |
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
2
:
初級レベル
|
| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
07
:
史学 |
| 対象学生 |
学部2年次生以上 |
| 授業のキーワード |
近現代中国における同業団体の生成・発展と解体 |
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 歴史学プログラム
（能力・技能）
・歴史学に関する研究の方法の習得
社会認識教育学プログラム
（能力・技能）
・社会系内容領域の資料・データを収集・読解し，分析・批評できる
（総合的な力）
・調査・研究や教育実践，社会的活動等の成果をまとめ，プレゼンテーションできる |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
清朝末期から人民共和国初期（1900～50年代）に至る中国の同業団体の発展・消滅の歴史を税政との関係から解説し、当該時期の国家と社会の関係について理解を深める。 |
| 授業計画 |
第1回 イントロダクション（授業の概要と進め方）
第2回 清朝末期の時代相
第3回 中華民国期と人民共和国初期の時代相
第4回 清朝末期：光緒新政と商会の成立
第5回 清朝末期：同業団体の形成と税政（１）
第6回 清朝末期：同業団体の形成と税政（２）
第7回 中華民国期：同業団体の制度的組織化
第8回 中華民国期：同業団体の発展と税政（１）
第9回 中華民国期：同業団体の発展と税政（２）
第10回 中華民国期：商会・同業公会の制度的再編
第11回 中華民国期：同業団体と同業秩序（１）
第12回 中華民国期：同業団体と同業秩序（２）
第13回 中華人民共和国初期：同業公会の解体と税政
第14回 中華人民共和国初期：同業公会の解体と同業秩序の政治化
第15回 まとめ（授業内容の総括） |
| 教科書・参考書等 |
教科書は使用しない。参考書は授業中に適宜紹介する。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
配付資料, 映像資料, Microsoft Teams, moodle |
| 【詳細情報】 |
配付資料 |
授業で取り入れる
学習手法 |
授業後レポート |
予習・復習への
アドバイス |
授業で興味がわいたことは、遠慮なく質問し内容について理解を深めて下さい。 |
履修上の注意
受講条件等 |
講義概要（レジュメ）を配付しますが、それに講義メモを記入し提出してもらいます。 |
| 成績評価の基準等 |
日ごろの授業への取り組み方（講義メモの提出を含む）と試験とによって総合的に評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |