| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
文学部 |
| 講義コード |
BD500001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
中国古代中世思想文献演習A |
授業科目名 (フリガナ) |
チュウゴクコダイチュウセイシソウブンケンエンシュウA |
| 英文授業科目名 |
Seminar on Chinese Ancient and Medieval Classics of the Thoughts A |
| 担当教員名 |
青山 大介 |
担当教員名 (フリガナ) |
アオヤマ ダイスケ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
3年次生 前期 セメスター(前期) |
| 曜日・時限・講義室 |
(前) 水7-8:文A152 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法 【詳細情報】 |
対面, オンライン(同時双方向型) |
演習中心、ディスカッション、学生の発表
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| 単位 |
2.0 |
週時間 |
2 |
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
3
:
中級レベル
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| 学問分野(分野) |
23
:
人文学 |
| 学問分野(分科) |
01
:
哲学 |
| 対象学生 |
3年次生以上 |
| 授業のキーワード |
諸子百家・雑家・呂氏春秋・漢註・清朝考証学 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | 専門科目・「専門演習」の[中国思想文化学分野]発展演習 |
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到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | 哲学・思想文化学プログラム (能力・技能) ・哲学・思想文化学に関する資料調査能力の習得 ・哲学・思想文化学に関する研究方法の習得 |
| 授業の目標・概要等 |
本演習では、『呂氏春秋集釈』(許維遹撰)をテキストとして、先秦最末期に編纂された『呂氏春秋』の「六論」36篇の講読を行います。注釈に重点を置き、高誘(後漢)や畢沅(清朝考証学)、許維遹(中華民国)らの解釈の違いを意識しながら読むことで、より高度な漢文読解能力を涵養します。 |
| 授業計画 |
1ガイダンス 2『呂氏春秋』概説 3『呂氏春秋・六論』講読:「開春論」 4『呂氏春秋・六論』講読:「開春論」 5『呂氏春秋・六論』講読:「開春論」 6『呂氏春秋・六論』講読:「開春論」 7『呂氏春秋・六論』講読:「開春論」 8『呂氏春秋・六論』講読:「慎行論」 9『呂氏春秋・六論』講読:「慎行論」 10『呂氏春秋・六論』講読:「慎行論」 11『呂氏春秋・六論』講読:「慎行論」 12『呂氏春秋・六論』講読:「貴直論」 13『呂氏春秋・六論』講読:「貴直論」 14『呂氏春秋・六論』講読:「貴直論」 15『呂氏春秋・六論』講読:「貴直論」 |
| 教科書・参考書等 |
◯テキスト:許維遹撰『呂氏春秋集釈』(世界書局、1983) ◯参考書:許維遹撰『呂氏春秋集釈』(中華書局、2009)、楠山春樹訳著『新編漢文撰呂氏春秋(下)』(明治書院・1998)、陳奇猷撰『呂氏春秋校釈(下)』(学林出版社、1984)、土屋紀義・佐々木研太編『江戸時代の呂氏春秋学』(中国書店、2017) |
授業で使用する メディア・機器等 |
テキスト, 配付資料, Microsoft Teams, moodle |
| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる 学習手法 |
ディスカッション |
予習・復習への アドバイス |
担当者:担当箇所を訓読・解釈のうえ、出典調べを行ってください。担当終了後は、担当箇所の書き下し文を提出してください。 担当者以外:訓読・解釈をしてくること。(授業での訓読は、担当者以外にもランダムで当てます。) |
履修上の注意 受講条件等 |
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| 成績評価の基準等 |
担当回の出典調べと書き下し文の出来栄え(60%程度)、授業での訓読(40%程度)を総合的に評価します。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |