| 年度 |
2026年度 |
開講部局 |
総合科学部総合科学科 |
| 講義コード |
AHH12001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
人間文化特論 |
授業科目名
（フリガナ） |
ニンゲンブンカトクロン |
| 英文授業科目名 |
Advanced Lecture on Humanities and the Study of Culture |
| 担当教員名 |
シラバス授業計画等参照 |
担当教員名
(フリガナ) |
シラバスジュギョウケイカクトウサンショウ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 後期 集中 |
| 曜日・時限・講義室 |
(集) 集中 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
対面 |
| 講義中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表（可能ならば） |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
|
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
1
:
入門レベル
|
| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
01
:
哲学 |
| 対象学生 |
|
| 授業のキーワード |
原因、責任、ヒューム、統計的因果、不在因果 |
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
|
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 総合科学プログラム
（知識・理解）
・異文化・異領域の人々に対するコミュニケーション能力の前提となる日本語・日本文化及び外国語・外国文化への知識・理解 |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
哲学的な視点から問いを立て、思考していく技法を習得する。今回は「因果関係」を
おもな主題として論じていく。 |
| 授業計画 |
第1回 イントロダクション：哲学の問いとは何か
第2回 自然法則への問い
第3回 原因と責任
第4回 刑罰の問題
第5回 ヒューム因果論
第6回 因果関係と確率
第7回 統計的因果とシンプソンのパラドックス
第8回 逆向き因果の問題
第9回 不在因果の問題
第10回 知識の新因果説
第11回 見ると見ないの同時性
第12回 不作為と過失
第13回 反事実的条件分析
第14回 規範性と記述性
第15回 最終試験 |
| 教科書・参考書等 |
『ためらいと決断の哲学』（青土社）、『犬儒派宣言』（講談社） |
授業で使用する
メディア・機器等 |
テキスト, 配付資料 |
| 【詳細情報】 |
|
授業で取り入れる
学習手法 |
ディスカッション, 小テスト／ クイズ形式 |
予習・復習への
アドバイス |
各授業でノートを取り、配付資料やノートを使って復習する。 |
履修上の注意
受講条件等 |
とくになし |
| 成績評価の基準等 |
授業への貢献度 10%
小テスト 10%
最終試験 80% |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
出席が大事です。ディスカッションを重視していきます。 |
| その他 |
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に
協⼒してください。
回答に対しては教員からコメントを⼊⼒しており，今後の改善につなげていきま
す。 |
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |