| 年度 |
2025年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期教育科学専攻教育データサイエンスプログラム |
| 講義コード |
WNF15056 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
特別研究 |
授業科目名
（フリガナ） |
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| 英文授業科目名 |
Special Study |
| 担当教員名 |
橋本 淳也 |
担当教員名
(フリガナ) |
ハシモト ジュンヤ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 セメスター（後期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(後) 火5-6：教員研究室 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
対面 |
| ディスカッション、学生の発表 |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
2 |
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
6
:
大学院専門的レベル
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| 学問分野（分野） |
24
:
社会科学 |
| 学問分野（分科） |
06
:
心理学 |
| 対象学生 |
教育データサイエンスプログラム |
| 授業のキーワード |
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| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
教育データサイエンスに関わる研究実施のため、必要な専門知識や研究手法を習得する。具体的には、先行研究の概観、リサーチクエスチョンの設定、研究計画の立案、研究方法の設定、データの収集、データの解析、結果の解釈などを習得し、論文の執筆に必要な知識や技能を身につける。特に、心理学的観点に基づく研究指導を実施する。 |
| 授業計画 |
第1回 研究テーマの選定
第2回 文献調査
第3回 文献精読
第4回 文献についての発表
第5回 研究目的の検討
第6回 研究目的の設定
第7回 研究目的の発表
第8回 研究方法の検討
第9回 研究方法の立案
第10回 研究方法の発表
第11回 データの収集
第12回 データの解析
第13回 研究成果の発表準備
第14回 研究成果の発表
第15回 まとめ |
| 教科書・参考書等 |
適宜、授業内で紹介する。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
自身の関心に基づく研究が遂行できるよう主体的に取り組むこと。 |
履修上の注意
受講条件等 |
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| 成績評価の基準等 |
発表やディスカッションへの貢献度などを総合的に評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |