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年度 2025年度 開講部局 人間社会科学研究科博士課程前期教育科学専攻教育学プログラム
講義コード WNC61013 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 特別研究
授業科目名
(フリガナ)
英文授業科目名 Special Study
担当教員名 松田 弥花
担当教員名
(フリガナ)
マツダ ヤカ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   前期   セメスター(前期)
曜日・時限・講義室 (前) 金7-8:教A619
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
対面, オンライン(同時双方向型)
講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用 
単位 1.0 週時間 2 使用言語 J : 日本語
学習の段階 6 : 大学院専門的レベル
学問分野(分野) 24 : 社会科学
学問分野(分科) 07 : 教育学
対象学生 博士課程後期
授業のキーワード 社会教育学 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
(学部生対象科目のみ)
 
到達度評価
の評価項目
(学部生対象科目のみ)
 
授業の目標・概要等 社会教育学研究における学術研究の方法を習得し、活用する。 
授業計画 第1回 課題設定(1)
第2回 課題設定(2)
第3回 課題設定(3)
第4回 先行研究整理(1)
第5回 先行研究整理(2)
第6回 先行研究整理(3)
第7回 先行研究整理(4)
第8回 先行研究整理(5)
第9回 先行研究整理(6)
第10回 研究報告(1)
第11回 研究報告(2)
第12回 研究報告(3)
第13回 研究報告(4)
第14回 研究報告(5)
第15回 研究報告(6) 
教科書・参考書等 適宜指示する。 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト, 配付資料, 映像資料, Microsoft Teams
【詳細情報】  
授業で取り入れる
学習手法
ディスカッション
予習・復習への
アドバイス
指定された文献を講読しコメントを用意する。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 出席と参加(発表)による。 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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