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年度	2025年度	開講部局	人間社会科学研究科博士課程前期教育科学専攻教師教育デザイン学プログラム
講義コード	WNB63500	科目区分	専門的教育科目
授業科目名	表現と学習材デザイン基礎研究（国語）
授業科目名 （フリガナ）
英文授業科目名	Basic Study in Expression and the Design of Teaching Materials (Japanese)
担当教員名	佐藤　大志
担当教員名 (フリガナ)	サトウ　タケシ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   前期   ２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 水1-4：教A304
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】	対面
			演習中心、ディスカッション、学生の発表、
単位	2.0	週時間	4	使用言語	J : 日本語
学習の段階	5 : 大学院基礎的レベル
学問分野（分野）	23 : 人文学
学問分野（分科）	05 : 文学
対象学生
授業のキーワード	軌範と表現、中国古典文学、『文選』
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）
授業の目標・概要等	自己の内面や外界の事象をある媒体を通して他者に伝えようとするとき，特定の時代や地域，集団間にどのような規範意識が共有されているのかを調べ，それらの集団に共有される規範意識と個々のテキストの表現との関係について，文字テキストの解釈と分析を通して考察する。
授業計画	第１回　ガイダンス―『文選』と李善注 第２回　演習発表と内容の検討 第３回　演習発表と内容の検討 第４回　演習発表と内容の検討 第５回　演習発表と内容の検討 第６回　演習発表と内容の検討 第７回　演習発表と内容の検討 第８回　演習発表と内容の検討 第９回　演習発表と内容の検討 第10回　演習発表と内容の検討 第11回　演習発表と内容の検討 第12回　演習発表と内容の検討 第13回　演習発表と内容の検討 第14回　演習発表と内容の検討 第15回　まとめ
教科書・参考書等	テキストは特になし
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	演習担当者以外の受講者も次回の担当箇所の内容を予め確認しておくことが望ましい。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	発表内容・質疑応答・レポートを総合的に判断する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。