年度 |
2025年度 |
開講部局 |
理学部 |
講義コード |
HK371000 |
科目区分 |
専門教育科目 |
授業科目名 |
統合自然史科学演習 |
授業科目名 (フリガナ) |
トウゴウシゼンシカガクエンシュウ |
英文授業科目名 |
Seminar for Integrated Natural History |
担当教員名 |
嶋村 正樹,守口 和基 |
担当教員名 (フリガナ) |
シマムラ マサキ,モリグチ カズキ |
開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
4年次生 後期 セメスター(後期) |
曜日・時限・講義室 |
(後) 集中 |
授業の方法 |
演習 |
授業の方法 【詳細情報】 |
対面, オンライン(同時双方向型) |
講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用 |
単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
学習の段階 |
4
:
上級レベル
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学問分野(分野) |
26
:
生物・生命科学 |
学問分野(分科) |
03
:
基礎生物学 |
対象学生 |
4年次生 |
授業のキーワード |
植物分類学,植物生態学,植物系統学,植物形態学,遺伝子、水平伝達、進化、ゲノム、ドメイン、細胞構築学、分子遺伝学、細胞操作技術, |
教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | 自然史科学の基礎知識の習熟 |
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到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | |
授業の目標・概要等 |
関連分野の知識および研究法を習得するとともに,プレゼンテーション能力を高めるための演習を行う. |
授業計画 |
第1-3回 卒業研究課題の計画発表 第4-6回 関連分野の原著論文・総説の紹介,プレゼンテーションと議論 第7-9回 関連分野の原著論文・総説の紹介,プレゼンテーションと議論 第10-12回 関連分野の原著論文・総説の紹介,プレゼンテーションと議論 第13-15回 関連分野の原著論文・総説の紹介,プレゼンテーションと議論 |
教科書・参考書等 |
卒業研究と関連する文献 講義形式: 受講生各自がプレゼンテーションを行い,その後,参加者全員によるディスカッションを行う. |
授業で使用する メディア・機器等 |
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【詳細情報】 |
テキスト,配付資料,音声教材,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) |
授業で取り入れる 学習手法 |
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予習・復習への アドバイス |
各自の卒業研究の概要,計画,予想される成果についてまとめておくとともに,効果的なプレゼンテーションを準備しておくこと. |
履修上の注意 受講条件等 |
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成績評価の基準等 |
発表時の口頭試問(60%)と平常点(40%)で評価する. |
実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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メッセージ |
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その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |