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年度	2025年度	開講部局	教育学部
講義コード	CC241401	科目区分	専門教育科目
授業科目名	経済学概説
授業科目名 （フリガナ）	ケイザイガクガイセツ
英文授業科目名	Basic Economics
担当教員名	森田　英樹
担当教員名 (フリガナ)	モリタ　ヒデキ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   前期   ２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 水5-8：教L205
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】	対面, オンライン（オンデマンド型）
			ITの利用を促されていること、並びに、各種実習などへの参加者、交通障害や気象問題などで開講できない場合への対処から、対面講義の補佐としてオンデマンドでの講義要綱の提供を行う予定。個別対応はできないため、不参加の回の分は利用して学習を。質問はまずはメールにて随時、受け付ける。また、学期末の学習に余裕を持たせるためにも、オンデマンドを利用して予習・自習していただくことになる。初回は13時30分頃から講義する。それまでに、ガイダンスのファイルを読んで欲しい。特に教育学部の1年生は。その上で納得した者のみ履修を。不満などがある者は、他の講義で代替を。
単位	2.0	週時間	4	使用言語	J : 日本語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	03 : 経済学
対象学生	最終日に持ち込み不可で実施の筆記試験を受験できる者。1
授業のキーワード	市場経済、完全競争市場、余剰分析、市場の失敗、ゲーム理論
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	社会認識教育学プログラム （知識・理解） ・中等社会系公民領域の教育内容に関する基本的な知識が身に付いている （能力・技能） ・社会系内容領域の資料・データを収集・読解し，分析・批評できる
授業の目標・概要等	経済学の入門。特に、経済学（経済理論）の基本となる完全競争市場における需給均衡についての経済学的意義を講義した上で、市場への政府の介入の必要性について講義していく。更に、経済学分析にとって必要不可欠なゲーム理論の入り口部分についても講義する。
授業計画	第1回　ガイダンス 第2回　経済学とは。ミクロ経済学の分析対象と視角 第3回　市場と市場経済システム 第4回　完全競争市場の分析　市場機構 第5回　完全競争市場の分析　需要関数・供給関数 第6回　完全競争市場の分析　完全競争市場における需給均衡 第7回　完全競争市場の分析　変化の法則　需要サイドの要因 第8回　完全競争市場の分析　変化の法則　供給サイドの要因 第9回　完全競争市場の分析　余剰分析　（貿易の利益も含む） 第10回　市場の失敗　公共財の供給 第11回　市場の失敗　外部性 第12回　市場の失敗　独占 第13回　ゲーム理論　同時ゲーム・交互ゲーム　 第14回　ゲーム理論　国際関係の分析・戦略的貿易政策論 第15回　情報の非対称性　レモンの原理
教科書・参考書等	必要に応じて紹介する。特定の文献に則り講義を行っていない。
授業で使用する メディア・機器等	moodle
	【詳細情報】	担当者は、PC操作が苦手なうえ、補助者もいない。担当者が作成した講義録を上記システムに掲載する。尚、容量の都合もあり音声はない。
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	必要に応じて指示する。
履修上の注意 受講条件等	持ち込み不可で実施する筆記試験で単位取得可能レベルの答案を作成できるために、十分、本講義のために時間と労力をかけられる者のみ受講を。便覧を見るとわかるように、遺憾ながら、本講義を履修しなくても社会系Pを卒業でき、他学部の指定された講義の単位取得で社会科・公民科の教員免許状も取得できる。大学は実力・競争社会であり、出席しただけや受験しただけでは、単位取得できない。自信のない者は、他学部の代替となる講義の履修を強く勧める。
成績評価の基準等	おそらくは、最終日に持ち込み不可で実施する筆記試験の結果(内容)のみで算出。普通の学期中であるので、必ず受験し、単位付与に値する内容を記すこと。学生から公平・公正性を訴える声があることから、追試は原則実施しない。メッセージとその他の欄も必読。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	経済学は理論中心の学問であり、高校までの「経済」とは全く別物である。「歴史」と「歴史学」のような接続性はほぼない。ただ、経済学部での本格的な経済理論とは異なり、高校の「経済」との接続を意識し、数学もほとんど利用することなく、且つ、経済学の世界を味わえる講義である。尚、教育指導法などとは無縁の講義である。法令に従い、経済学そのものの講義である。
その他	学期末の学習内容もしっかりと時間をかけて学んでいただくため、オンデマンドを利用して、予習・自習した上で、対面講義に参加していただくことになる。講義スピードは、枠が固定されているシラバス記載の講義日よりも早く進む予定である。そのつもりで履修していただきたい。
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。