| 年度 |
2025年度 |
開講部局 |
文学部 |
| 講義コード |
BY011002 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
ラテン語Ｂ |
授業科目名
（フリガナ） |
ラテンゴB |
| 英文授業科目名 |
Latin B |
| 担当教員名 |
佐藤 りえこ |
担当教員名
(フリガナ) |
サトウ リエコ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 セメスター（後期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(後) 木7-8：文A152 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
対面 |
●講義中心，演習中心
|
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
2 |
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
1
:
入門レベル
|
| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
06
:
言語学 |
| 対象学生 |
学部１年～ |
| 授業のキーワード |
ラテン語語文法・テキスト講読 |
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
初級ラテン語の基本的な文法項目の習得をめざします。 |
| 授業計画 |
1.ラテン語Aの復習
2.形式受動相動詞、分詞、接合分詞
3.絶対的奪格、不定法、対格＋不定法、数詞
4.代名詞型形容詞、不定代名詞、nēmōとnihil、二重否定
5.動名詞、動形容詞、非人称動詞
6.属格の用法、与格の用法
7.対格の用法、奪格の用法
8.接続法の活用、主文の接続法
9.時制対応、間接疑問文
10.結果文、時の文、接続詞cum、接続詞quod
11.条件文、条件的願望文
12.譲歩文、比較文
13.関係文の特殊用法、関係文中の接続法
14.間接話法、複文の間接話法
15.条件文の帰結文の間接話法、ギリシア語系の名詞
期末試験およびレポートの予定 |
| 教科書・参考書等 |
教科書：中山恒夫『標準ラテン文法』（白水社、ISBN9784560017616）
参考書：有田潤『インデックス式 ラテン文法表』（白水社、ISBN9784560099933） |
授業で使用する
メディア・機器等 |
テキスト, 配付資料, 音声教材 |
| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
小テスト／ クイズ形式 |
予習・復習への
アドバイス |
教科書の例文や練習問題をノートに書き写し文法事項が書き込めるように準備してきてください。授業で学んだ文法事項や構文が分かるようノートを整理するといいでしょう。 |
履修上の注意
受講条件等 |
ラテン語Aを履修していることが望ましいです。履修していない学生は相談に応じます。 |
| 成績評価の基準等 |
教科書の練習問題（和訳と分析）の取り組み60％、原典講読（レポート）30％、期末試験10％ |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
聞きなれない文法用語に戸惑うこともあるでしょう。しかし、ラテン語のテキストが、たとえ短いものであっても、原典で読めるという喜びは何ものにもかえがたいものがあります。 |
| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |