年度 |
2025年度 |
開講部局 |
文学部 |
講義コード |
BI400001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
授業科目名 |
比較考古学演習A |
授業科目名 (フリガナ) |
ヒカクコウコガクエンシュウA |
英文授業科目名 |
Seminar in Comparative Studies of World Archaeology A |
担当教員名 |
上田 直弥 |
担当教員名 (フリガナ) |
ウエダ ナオヤ |
開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 前期 2ターム |
曜日・時限・講義室 |
(2T) 火5-8:文A202 |
授業の方法 |
演習 |
授業の方法 【詳細情報】 |
対面 |
学生の発表、ディスカッション |
単位 |
2.0 |
週時間 |
4 |
使用言語 |
J
:
日本語 |
学習の段階 |
2
:
初級レベル
|
学問分野(分野) |
23
:
人文学 |
学問分野(分科) |
09
:
考古学・文化財学 |
対象学生 |
2年次生 |
授業のキーワード |
考古学の方法論、研究方法、比較考古学 |
教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
|
プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | 専門基礎演習科目 |
---|
到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | 地理学・考古学・文化財学プログラム (能力・技能) ・地理学、考古学または文化財学に関する文献読解力の習得 |
授業の目標・概要等 |
考古学に関する学術論文の講読と議論、発表を通して、研究方法・専門的知識の習得およびプレゼンテーションの能力を身につけることを目標とする。 |
授業計画 |
第1回 ガイダンス 第2回 論文講読についての解説 第3回 指定論文のペア・リーディング 第4回 指定論文についてのプレゼンテーション、ディスカッション 第5回 指定論文のペア・リーディング 第6回 指定論文についてのプレゼンテーション、ディスカッション 第7回 指定論文のペア・リーディング 第8回 指定論文についてのプレゼンテーション、ディスカッション 第9回 指定論文についてのプレゼンテーション、ディスカッション 第10回 指定論文のペア・リーディング 第11回 指定論文についてのプレゼンテーション、ディスカッション 第12回 指定論文のペア・リーディング 第13回 指定論文についてのプレゼンテーション、ディスカッション 第14回 指定論文のペア・リーディング 第15回 指定論文についてのプレゼンテーション、ディスカッション |
教科書・参考書等 |
授業内で適宜指示する。 |
授業で使用する メディア・機器等 |
テキスト, 配付資料, Microsoft Teams |
【詳細情報】 |
|
授業で取り入れる 学習手法 |
ディスカッション, ペア・リーディング |
予習・復習への アドバイス |
事前に指示した論文の講読と要旨の作成を行うこと。 |
履修上の注意 受講条件等 |
特になし |
成績評価の基準等 |
発表内容(50%)、議論への貢献(50%)。 |
実務経験 |
|
実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
|
メッセージ |
|
その他 |
|
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |