| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
先進理工系科学研究科博士課程後期先進理工系科学専攻理工学融合プログラム |
| 講義コード |
WSQA0167 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
Special Study of Advanced Science and Engineering Transdisciplinary Science and Engineering(October 2024 Doctoral Students) |
授業科目名
（フリガナ） |
リコウガクユウゴウトクベツケンキュウ |
| 英文授業科目名 |
Special Study of Advanced Science and Engineering Transdisciplinary Science and Engineering(October 2024 Doctoral Students) |
| 担当教員名 |
保坂 哲朗 |
担当教員名
(フリガナ) |
ホサカ テツロウ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 年度 |
| 曜日・時限・講義室 |
(年) 集中 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 演習中心、ディスカッション、学生の発表 |
| 単位 |
12.0 |
週時間 |
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使用言語 |
E
:
英語 |
| 学習の段階 |
6
:
大学院専門的レベル
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| 学問分野（分野） |
25
:
理工学 |
| 学問分野（分科） |
03
:
自然環境 |
| 対象学生 |
博士課程後期 |
| 授業のキーワード |
生態学、保全生態学、社会・生態システム |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
博士論文研究に必要な、文献のレビュー、問題設定、調査計画、データ収集、データ解析、結果の解釈、論文の執筆と発表に関する能力を身につける。 |
| 授業計画 |
博士論文の進捗状況に合わせて、文献のレビュー、問題設定、調査計画、データ収集、データ解析、結果の解釈、論文の執筆と発表などの方法について指導を行う。また、学生の到達度を確認するため、学生は中間発表および最終発表を行う。
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| 教科書・参考書等 |
各自の研究テーマに合わせて、適宜提案する。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
配付資料，パワーポイント |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
生態系の保全・管理に関して基礎的な知識があることが望ましい。 |
履修上の注意
受講条件等 |
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| 成績評価の基準等 |
中間発表と最終発表に基づいて評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |